培养多元思维模型，离不开广泛阅读；但人的时间精力有限，所以选书成为提高效率的关键。那么，什么样的书值得读？本书作者自己选书的标准是：在内容主线上模糊概念，模糊推理的书不值得读，鼓吹 “运用之妙，存乎一心”“大道至简” 的书也不值得读。“运用之妙，存乎一心” 表明理论还不够完善，缺乏足够可用的概念或者概念定义不够明确。缺乏足够可用的概念，细节刻画就难以精确，就会 “经验中有，表达中无”，于是显得 “存乎一心”。模糊概念，模糊推理，当然得不出有效结论；真得出有效结论了，除了运气，多半是靠 “自用型理论” 得出答案，再用 “宣传型理论” 做包装。“自用型理论” 和 “宣传型理论” 是清华大学赵南元教授对理论的划分：自己用的理论是自用型理论，讲给别人听的是宣传型理论。“大道” 如果存在，那也绝不会 “至简”。科学方法就是对事物进行分类、分析，所以每个领域都有精深、具体的知识，只有 “理论深入” 才能够 “结论浅出”；“大道至简” 不过是掌握了复杂性后的感慨。也不要拿 “综合” 来反驳，在科学中，“综合” 也是一种专业方法，比如进化论、系统论；又比如经济学，也是既综合又专业的理论，有一种说法叫 “经济学帝国主义”，说经济学将要统治所有的社会科学。经济学也绝非大道至简。如果你认为经济学简单，要不你是天才，要不你学的是假的经济学。如果只能推荐一本社会科学的书籍，那我会推荐张五常教授的《经济解释》。但在我推荐后去读《经济解释》的朋友大都反馈太难了，这就带出了培养多元思维模型时的另一个技巧：如果学不进去重要学科怎么办？学不进去某本书，并不代表你和该学科无缘，只能说明你需要找个梯子。那些读不进去《经济解释》的朋友，在我的推荐下先读了李俊慧的《经济学讲义》后，大多给出了正面反馈。要是你读不进丹尼尔・卡尼曼的《思考，快与慢》，可以先读西奥迪尼的《影响力》以及丹・艾瑞里的《怪诞行为学》。培养多元思维模型，还有阅读的深度和广度互为代价的问题。在同等时间约束下，“书读百遍” 可能不如 “书读百本”，而 “书读百本” 可能不如 “书读 50 本，有些读 5 遍”，这背后隐含着经济学的边际产出递减定律以及特定范围内的边际产出递增。

东哥的升级定位课程，影响了我对品牌的认知，推动了我们企业的发展，指引我们科学创业，犹如航海有了方向。感恩遇见！！！

所有的工具所有的事情都有其 AB 两面，在这个过程中，冯卫东老师的整本书里给我们讲的也是如何科学的认识定位。我自己有 8 年的新媒体从业经验，我们在做内容，在做账号的过程中，大家都会频繁的提到定位这个词。我们会发现在商业世界中，定位是一个高频出现的词语，账号定位、产品定位、内容定位，我们会掌握很多术方面的内容，但是在道方面，在底层逻辑方面，冯卫东老师的这本书强烈推荐，经典性的书籍，就值得反复的阅读，不断读。