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主编推荐语

继续教育发展迅猛,需完善制度与资源。

内容简介

虽然在过去的三十多年里我国继续教育得到迅猛发展,但目前在构建终身教育体系的链条中,继续教育仍处于相对薄弱的环节上,特别是在制度建设和资源开发上,继续教育还存在诸多急需破解的问题。对某个区域继续教育体系建构策略进行剖析,既对构建区域终身教育体系具有重要意义,也对完善我国继续教育制度具有一定的数据参考作用。

目录

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  • 区域教育发展战略与政策研究丛书 编委会
  • 第一章 绪论
  • 第一节 问题的提出
  • 第二节 建构继续教育体系的意义
  • 第三节 继续教育研究文献综述
  • 第二章 转型背景下继续教育理论概述
  • 第一节 相关概念
  • 第二节 社会转型的内涵
  • 第三节 建构继续教育体系的理论基础
  • 第四节 继续教育的基本理论
  • 第五节 继续教育的相关法律法规及政策
  • 第三章 社会转型期继续教育的新使命
  • 第一节 人口红利期与继续教育
  • 第二节 社会老龄化与继续教育
  • 第三节 产业结构调整与继续教育
  • 第四节 城镇化与继续教育
  • 第五节 社会主义和谐社会与继续教育
  • 第六节 学习型社会与继续教育
  • 第七节 文化建设与继续教育
  • 第四章 社会转型期继续教育体系特征
  • 第一节 转型背景下继续教育体系的状态
  • 第二节 转型背景下继续教育体系的建构逻辑
  • 第五章 国内外典型地区继续教育实践的启示
  • 第一节 发达国家和地区继续教育的实践
  • 第二节 我国发达地区继续教育的实践与发展
  • 第三节 国内外继续教育实践对于区域建构
  • 第六章 继续教育的发展历程与态势
  • 第一节 继续教育的发展历程
  • 第二节 继续教育的发展态势
  • 第七章 “互联网+”——建构继续教育体系不可忽视的切入点
  • 第一节 “互联网+”概念的由来与内涵
  • 第二节 “互联网+”为继续教育发展带来的机遇与挑战
  • 第三节 MOOC(慕课)为继续教育发展带来的新变革
  • 第四节 “互联网+”背景下继续教育体系的建构
  • 第八章 转型背景下继续教育体系建构策略
  • 第一节 转型期继续教育体系要素分析
  • 第二节 区域建构继续教育体系的实施路径
  • 参考文献
  • 后记
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出版方

辽宁人民出版社

辽宁人民出版社是隶属于辽宁出版集团的事业单位,成立于1945年,是东北地区建社最早、规模最大的综合性出版社。辽宁人民出版社将继续遵循“高起点、高层次、高定位、高追求”的出版目标,谨怀各界读者的厚爱和支持,以精品图书、热情服务回馈社会和读者。