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108千字
字数
No.28
科学技术
2024-10-01
发行日期
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主编推荐语
从科学的角度揭开学习的内在逻辑。
内容简介
孩子注意力不集中,老是分心怎么办?孩子明明很刻苦,成绩为什么没有进步?如何增加孩子的记忆力?孩子靠前紧张、发挥不出平时的水准怎么办?怎样呵护大脑健康,补充脑力?……面对这些难题,科学的习惯与策略比埋头苦读更有效。
医学博士、华山医院脑外科医生黄翔从脑科学的研究成果出发,告诉我们:从解剖学上讲,并不存在所谓的“聪明的脑回”或“笨的脑回”学习也不是一件痛苦的、“逆人性”的事。只要顺应大脑的运作规律,通过习惯强化神经连接和神经通路,建立内部模型,就可以充分开发大脑潜力,让大脑高效轻松地适应学习节奏。
他从建立目标、训练专注、建立模型、积极反馈、高效休息与情绪调节六大维度着手,讲述了如何建立起“内部模型”,养成学习型大脑,落位于解决孩子的学习习惯、睡眠与运动、情绪调节等问题,让孩子能精力充沛、活力满满地完成课业任务,准备充足、乐观积极地应对学业挑战,充分发挥自己的潜力。
目录
- 版权信息
- 推荐序 读懂大脑,更好学习
- 引言 学习可以改造大脑,聪明可以被创造
- 第一部分 认识大脑:学习中的脑科学
- Chapter 1 揭秘大脑:学习是如何发生的?
- Chapter 2 学会学习:重构大脑的内部模型
- 第二部分 提升学习力,让大脑高效运转
- Chapter 3 设定目标:让孩子主动学习的脑科学秘密
- Chapter 4 训练专注:提升效率,训练大脑跟你一起做时间管理
- Chapter 5 对抗遗忘:用建模式学习提升记忆力
- Chapter 6 积极反馈:让错误成为学习的一部分
- Chapter 7 高效休息:怎样呵护大脑,让孩子吃好睡好?
- Chapter 8 调节情绪:如何提高孩子的情绪韧性?
- 第三部分 超越竞争:培养面向未来的孩子
- Chapter 9 人脑是我们最强大的武器
- 后记
- 延伸阅读
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出版方
中信出版集团
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