社会学 类型
可以朗读 语音朗读
229千字 字数
2015-10-01 发行日期
展开全部

主编推荐语

武汉大学公益与发展法律研究中心主办刊物，本册是第二辑。

内容简介

全书以残障权利为主题，就残障人就业、残障人教育等议题进行深入探索。

本书中作者们深入“田野”，直面真实世界，综合运用社会学、法学、政治学、教育学，乃至医学、公共卫生学等学科的话语和理论，以中国签署和批准的联合国《残疾人权利公约》为圭臬，以“基于权利的发展”这个全新的残障理念与国际人权标准为指引，向世人展示了中国学者在人权视角下开展残障研究的成果。

目录

  • 版权信息
  • 本期文章
  • 编委会
  • 编者弁言
  • 浅析《残疾人权利公约》中“基于残疾的歧视”
  • 残疾人的社会形象：对历次残疾人“全国自强模范”事迹的分析
  • 转型时期的残障者社会福利机构变迁——以T市截瘫疗养院及康复村为例
  • 西部贫困地区彝族残障儿童受教育权实现中的主要问题及对策研究
  • 西藏自治区随班就读发展的问题及对策研究
  • 融合教育支持模式的地区实践——以上海市A区残障儿童融合教育为例
  • 台湾某特教学校集体性侵事件的行动情境研究
  • 我国残障者按比例就业存在的问题和法律对策
  • “残保金”究竟保障了谁？——我国残疾人就业保障金制度解构
  • 工作场所支援服务与残障者就业积极保障——兼论集中就业的模式转型
  • 残障者平等就业权的国际标准和国内规范——基于联合国工商业与人权框架的考察
  • 独立生活和融入社区：精神障碍领域公共政策的“机构化”趋势及批判
  • 精神障碍者民事独立起诉权的实践与发展：从《精神卫生法》到《残疾人权利公约》
  • 单身高学历视障女性婚恋观影响因素初探
  • “精神失常辩护”的法神经学研究
  • 残障者平等实现司法正义：法律框架与案例评述
  • Abstracts
展开全部

评分及书评

评分不足
1个评分

出版方

社会科学文献出版社

社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构，以“创社科经典，出传世文献”为己任，出版经管、社会学、历史、文化书籍。