教育 类型
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159千字 字数
2018-03-01 发行日期
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主编推荐语

50个典型案例及分析引发深入思考，给学校管理者以启迪与帮助。

内容简介

本书汇集了校长在日常管理工作中常常遇到的问题，从学校发展、用权与用干部、人事管理、德育管理、教学管理等5个方面精选50个典型案例，对学校管理问题进行了详细、多角度的解读，既有理论分析，又有具体的解决方法。旨在帮助校长们深入地了解学校管理过程中的各种问题，学习相关的教育管理知识和管理策略，以便有效地管理学校，促进学校发展。

目录

  • 版权信息
  • 第2版说明
  • 编者的话
  • 第一辑 学校发展
  • 1. 学校文化建设从围棋特色着手
  • 2. 从卫生工作抓起
  • 3. 生源差、学风差，新任校长怎么办
  • 4. 办公楼设计方案的选择
  • 5. 用大数据“导航”学生成长
  • 6. “集中招标”打包校园物业
  • 7. 校长抓教学还是抓建设
  • 8. 集团化办学要注意什么
  • 9. 用企业的方式管理学校
  • 第二辑 用权与用干部
  • 10. 学校的大小事务都由校长说了算吗
  • 11. 以走班制为核心的全面改革
  • 12. 新任校长改革校纪校规引发的困惑
  • 13. 胡校长为什么没有做出业绩
  • 14. 李校长的“无为而治”
  • 15. 两所中学的“内部管理体制改革”会议
  • 16. 人治好还是法治好
  • 17. 校长的越级指挥
  • 18. 学校干部培养的困境
  • 19. 对语文组组长的惩罚
  • 第三辑 人事管理
  • 20. 林老师能否被评为优秀教师
  • 21. 名师工作室能培养名师吗
  • 22. “刺儿头”老师
  • 23. 学校与教师的法律关系
  • 24. 下午的签到该不该取消
  • 25. 评职称引发的风波
  • 26. 刘老师为什么不走了
  • 27. 一项人事聘用工作的处理
  • 28. 坚决不做文科班的班主任
  • 29. 该不该补发工资和奖金
  • 30. “情书”引发的争论
  • 第四辑 德育管理
  • 31. 如此处理考试作弊行吗
  • 32. “校园欺凌”何时休
  • 33. 如何关爱离异家庭的学生
  • 34. 学校该不该实行封闭式管理
  • 35. 剪发风波
  • 36. 家校合作为孩子的未来撑起一片天
  • 37. 处理早恋问题的艺术
  • 38. 这样改革班级管理行不行
  • 39. 学生在校的安全由谁负责
  • 40. 偷糖风波
  • 第五辑 教学管理
  • 41. 办学条件不足，如何提高教学质量
  • 42. 调班风波
  • 43. 迟到的处分
  • 44. 从“要我写”到“我要写”
  • 45. 校本课程这样开发行吗
  • 46. 可以用简案代替教案吗
  • 47. “涂卡评分”带来的尴尬
  • 48. 升学奖风波
  • 49. 综合实践活动课程该如何存在
  • 50. 班“走了”，怎么管理
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评分及书评

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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。