教育 类型
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158千字 字数
2015-01-01 发行日期
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主编推荐语

一位教龄与新中国同岁的老教师随笔集，讲述传奇经历，体悟教育人生。

内容简介

《教师的价值》是著名语文教育家钱梦龙先生近年来颇具影响力的作品之合集，讲述了自己对教育、对人生、对教师的理解和认识。钱老希望能通过自己的现身说法，让年轻的同行们也能在不断的求索中获得一份精神的愉悦，从而快快乐乐生活、快快乐乐教书，实现自身的价值。

目录

  • 版权信息
  • 小引
  • 辑一 我的教学传奇
  • 我怎样“混”入教师队伍
  • 心中的标尺
  • “打破常规”的语文教学
  • 破帽多情却恋头
  • 一堂课改写人生
  • 遭遇“杂牌军”
  • 顿悟
  • 只要向往蓝天，谁都可能比我飞得高
  • 辑二 语文导读法的昨天和今天
  • 语文导读法的昨天和今天
  • 语文导读法的滥觞期
  • 语文导读法的基本理念
  • “三主”理念在操作层面的体现
  • 摆脱学生：一个并不遥远的目标
  • 坚守的定力源于“使学生终身受益”的信念
  • 辑三 语文教学浅思录
  • 语文教学，何必谈“性”
  • 为语文教学招“魂”
  • 说“训练”
  • 请给“训练”留个位置
  • 语文教学呼唤常识回归
  • 草根式研究：基层教师的成才之道——以我的语文教学研究为例
  • 我这样上语文课
  • 哈姆雷特不是张三李四
  • 教学细节，细而不小
  • 语文教学四境界
  • 三个平台：现代信息技术与语文课程的整合——在上海金山区“现代信息技术与语文课程整合研讨会”上的发言
  • 学会学习 学会考试
  • 辑四 语文教学对话录
  • 语文新课程关键词解读——与友人谈语文课程改革
  • 钱梦龙老师访谈实录
  • 与常熟市部分语文教师座谈纪实
  • 关于“荣誉”——答教育报刊社记者问
  • 钱梦龙话成才（问卷调查）
  • “钱梦龙从教55周年纪念暨《钱梦龙与导读艺术》首发式大会”答谢词
  • 关于《我的空中楼阁》的教学建议——给一位年轻老师的信（摘编）
  • 辑五 读书·思考
  • 因为他心里装着学生——《听李镇西老师讲课》序
  • 我们需要什么样的文本解读——读闫学《小学语文文本解读》
  • 我向往这样的教学风格——《上海名师课堂：中学语文（马骉卷）》序
  • 草根研究的生命力——《曾宪一教语文》序
  • 如饮甘泉——读《请靠童心再近些》
  • 谈作文智慧——王立根《作文智慧》序
  • 随笔：“新概念作文”的“普及版”——读《成长的足迹》
  • 辑六 给学生的建议
  • 学语文不妨“自作主张”
  • 莫把“求分”当“求知”
  • 读点唐诗宋词
  • 多读散文
  • 培养一点读文言文的兴趣
  • 后记 传奇尚未落幕
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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。