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86千字 字数
2019-08-01 发行日期
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主编推荐语

探讨教育大数据是什么，以及教育大数据如何应用。

内容简介

这本书专注于大数据时代的教育变革，旨在结合教育信息化2.0的具体要求，通过“理论阐释、技术介绍、案例分析”的方式，全面介绍教育大数据的过去、现在和未来，在分析大数据技术发展及其对教育影响的基础上，对教育大数据的生态体系进行深入梳理，逐步引导读者从“教育大数据”走进“智慧教育”。

目录

  • 版权信息
  • 第1章 步入教育大数据之门
  • 第2章 教育大数据的典型事例
  • 2.1 可汗学院——大数据时代的教育革命
  • 2.1.1 生动的教学视频
  • 2.1.2 通过设计良好的网站为全世界的学习者服务
  • 2.1.3 可汗学院练习系统
  • 2.1.4 学生学习报告
  • 2.1.5 教师管理平台
  • 2.2 翻转课堂——大数据时代下新的教学模式
  • 2.2.1 家校翻转模式
  • 2.2.2 有区别翻转模式
  • 2.2.3 有选择翻转模式
  • 2.3 “希维塔斯学习”——利用技术工具提高学习成效
  • 第3章 实现教育大数据的关键技术
  • 3.1 多源异构数据集成技术
  • 3.2 大数据处理技术
  • 3.3 教育大数据分析技术
  • 第4章 大数据时代的学习方式
  • 4.1 混合式学习：结合两个世界最好的部分
  • 4.2 联通学习：群体智能促进个体学习
  • 4.3 移动学习：面向未来的学习方式
  • 4.4 量化学习：利用教育大数据改进学习成效
  • 4.5 深度学习：成为适应和驾驭未来的人
  • 第5章 大数据时代的教师发展
  • 5.1 改变因循守旧的教育观念：从以教为中心到以学为中心
  • 5.2 转变教师角色：从“教书匠”到“人生导师”
  • 5.3 打破教室的界限：从个体之师到世界之师
  • 5.4 组建创新团队：促进教师个体的专业化分工
  • 5.5 拓展教师知识体系：从PCK到TPACK
  • 5.6 善假于物：利用信息技术工具解决教学中的具体问题
  • 5.7 开展现代化的学生评价：教育大数据的灵魂
  • 5.8 塑造大数据时代的学习文化
  • 第6章 大数据时代的学校管理
  • 6.1 大数据时代，学校的数据中心应该如何建？
  • 6.2 大数据时代，学校的应用系统该如何建？
  • 6.3 如何开展大数据驱动的分析与决策？
  • 6.3.1 大数据帮助提高高校招生录取收获率
  • 6.3.2 大数据帮助提高高校学生保留率和毕业率
  • 6.3.3 大数据帮助改进教师招聘制度
  • 6.3.4 基于大数据的学生救助体系
  • 6.3.5 大数据促进个性化教学
  • 6.3.6 大数据帮助提高综合决策管理质量
  • 6.4 教育大数据时代的隐私保护
  • 第7章 教育大数据应用前沿
  • 7.1 自适应学习
  • 7.2 AI-智能助手
  • 7.3 VR、AR技术
  • 7.4 重新设计学习空间
  • 7.5 情感计算
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出版方

重庆大学出版社

重庆大学出版社成立于1985年，是教育部确定的全国9大教材出版中心之一，是教育部直属的“985”“211”全国重点大学出版社，入选“国家一级出版社”“全国百佳图书出版单位”，是国家数字出版转型示范单位，被重庆市政府命名为“重庆市文化产业示范基地”。 依托历史久远的“双一流”综合性高等学府重庆大学的学科优势，在教育部和新闻出版总署的领导下，始终坚持正确的出版方向，一步一个脚印，不断地发展壮大，在艰苦中创业，在改革中奋进，在竞争中发展，形成了持续、健康、稳定、发展的良好局面。