主编推荐语

张钢成少林功夫明星，却不传授武艺，引起轰动，校长想整治却陷入一连串尴尬局面。

内容简介

张钢是长虹小学六·五班的“四大金刚”之一。作为班级奇人，他与同学们迥然不同——他有着“雄赳赳、气昂昂”的体态，有着“虎虎生风”的步态；这两种状态都是他热爱习武的结果。的确，尽管张钢还不足十二岁，但却受到了少林寺俗家武师的真传，已经练了三、四年的功夫，将刚猛的少林长拳直打得出神入化。这期间，他滑稽而强势地替代了体育委员，并每每在课间操时，站在主席台上面对全校三千多名师生领操，而且又夺得了全省少年武术比赛的冠军；真是风光无限！如此一来，张钢成了明星，粉丝遍布各个年级的各个班，想跟他学武的男生们此起彼伏、前呼后拥；可张钢总是坚决地给予回绝。张钢越是拒绝，就越发显得神秘，引得无数同学竞折腰；于是，大家哄闹着，模仿着功夫片中的情节，成立了“香堂会”，请张钢作“堂主”。虽然张钢不愿意传授武功，但对当“堂主”却感到很是惬意，便欣然应允。开堂仪式在操场上展开了，隆重而热闹。不想，远处的苏校长察觉出了怪异的气氛，便风驰电掣地奔了过来。紧接着，苏校长要重重地处罚张钢。班主任刘老师听说后，觉得苏校长这般如临大敌，不免有些过激，她认为，孩子们只不过是出于模仿心理，游戏而已。但当苏校长对张钢的心理——因为自己的特长而被逐渐异化以及由此可能产生的隐患，做了深入分析后，刘老师也感到了一阵阵紧张。于是，两人立刻商量起处理张钢的办法。老谋深算的苏校长要以毒攻毒，她请来了市体校的少年武术队做专场表演，想以此消散学生们对武术的神秘感，分散对张钢的注意力。可她万没想到，张钢居然登台打雷，搅了场子……苏校长怒不可遏，再次和刘老师密谋整治张钢的办法；然而就在她俩还未来得及出手时，张钢却带着班级奇人们潜入黑洞去探险了……

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