主编推荐语
破解男孩“慢热晚熟”之谜，6个关键技巧，让男孩提早开窍，逆袭成学霸。
内容简介
“成天就知道玩，这孩子怎么从来不会主动去学习一下呢？”
“只有我们下了死命令，他才会坐到书桌前学一下。但你看他那个样子哟！满脸都是不耐烦、不情愿。这孩子真是一点自觉性都没有！”
男孩上房揭瓦是小菜一碟，安静读书却是要了他的命。无数父母皱紧眉头，甚至攥紧拳头，也无法逆转这天注定一般顽固的男孩人设。家庭教育，特别是学业辅导，像一场修行……
日本“学习之神”用亲身经历告诉你：孩子可以不喜欢学习，也没必要摁着头逼自己享受学习。但不喜欢不等于做不好，而让孩子会学习、考入名校的关键在于“父母的认可”。
在本书中，作者从如何激发男孩后劲、如何让男孩主动拿起书、如何给家赋予“宜学”的氛围、不同年龄如何选择对的激励方法、如何为男孩提供对的学习场域、如何让爸爸发挥更大的作用六大视角，为家长提供了全方位的不同场景中表达“认可”的技巧，帮助妈妈们运用这些口头禅为男孩打开自觉学习和自信学习之门。
同时，作者还结合自己的实践经验分学科拆了帮助孩子提高学习效率、考入班级前三的绝技。
目录
- 版权信息
- 前言 慢热晚熟是男孩的天生人设
- 引言
- 第1章 激发“慢热男孩”的后劲
- 历史已经翻篇了，蚍蜉撼不回去的
- 你必须相信，“慢热男孩”有后劲
- 出生月份定强弱，这是什么伪科学
- 想赢别怕比，怕输换赛道
- 孩子不能当“妈宝”，但妈妈一定要“宝”孩子
- “慢热男孩”也能试出好方法
- 习惯的力量
- 第2章 让“慢热男孩”主动拿起书
- 注意力不集中就学不好吗
- 自己给自己的肯定，就是最大的底气
- 弟弟的传奇：一腔孤勇上名校
- 爱孩子，无须以优秀为前提
- 轻蔑是一把刀
- 学习是一件很酷的事情
- 老师也不是绝对的权威
- 世上无难事，只怕没梦想
- 考东京大学比打棒球容易
- 揠苗助长揠不出好性格
- 成长是一场和自己的酣畅淋漓的告别
- 凭什么运动和学习不能两全
- 学习是所有“慢热男孩”的特长
- 第3章 方法为王
- 填鸭式教育也有闪光之处
- 一切在于方法，方法成就一切
- 幼升小辅导可休矣
- 在孩子的能力范围内尽量让他超前学习
- 有盼头的学习更有效率
- 考试的真正意义在于指方向
- 百炼出真金，百考出实力
- 改善学习方法的四点建议
- 笨鸟忘了先飞，怎么办
- 管理好最大的宝藏：时间
- 复习是巩固学习成果的最佳方法
- 第4章 各学科必杀技
- 语文：学习的顺序是从“读”到“写”
- 语文：识字高手的修炼之路
- 语文：文学作品承包了所有的含金量
- 语文：培养理性阅读能力
- 语文：三点分析法
- 语文：无敌烂笔头，越写越生花
- 数学：数学始于计算
- 数学：口算“神器”百格板
- 数学：几何题很难，但不足畏惧
- 数学：二号“神器”
- 数学：想看答案就看，不要被应用题卡住喉咙
- 文科：历史漫画也营养丰富
- 文科：一起去行万里路，就是一起去学地理
- 文科：至少把省级行政单位搞明白
- 理科：兴趣是理科恐惧症的解药
- 理科：图鉴书是每个客厅的必需品
- 理科：此事要躬行
- 英语：背范文，像美国人那样学英语
- 英语：不能忽视读和写
- 第5章 父母为之计深远
- 尽信媒体不如不信媒体
- 备考是社会生存的实战演习
- 你可以很强，但不要把轻蔑写在脸上
- 学霸无须取悦他人
- 不让情绪脱缰或牵着自己的鼻子走
- 没朋友，没关系
- 遇到校园霸凌是可以报警的
- 智慧化处理轻量级的捉弄
- 会教书才是好老师的基本功
- 男孩必须要有男人味吗
- 第6章 “慢热男孩”的逆袭之路
- 9岁是座山
- 9岁之前怎么学
- 9岁后用“三步法”夯实记忆成果
- 我们可以对补习班说不
- 别把小升初择校变成自讨苦吃
- 填志愿时要追的光与要躲的坑
- “高考工厂”的鱼与熊掌
- 第7章 环境对了，便再无“慢热男孩”
- 妈妈的以身作则成就“慢热男孩”的坚韧不拔
- 打好爸爸这张牌
- 父母的低学历也可以是一种“资源”
- 运动特长班可以任性报
- 学习不占用睡觉时间
- 上梁正，下梁才正
- 客厅才是上网的地方
- 我家也得暴改客厅吗
- 好教养带来好人生
- 表扬的技术要领
- 批评行为，不要批评结果
- 表扬的时候要表扬结果
- 再想骂孩子，这三种骂法要不得
- 成瘾是种病
- 既然是病，早治就能早痊愈
- 目标与奖励挂钩又何妨
- 名人故事是敦促孩子上进的催化器
- 语言表达从小练起
- 做家务的男孩光芒万丈
- 后记 没有妥协可选，没有放弃可言
评分及书评
给这本书评了5.0《让慢热晚熟的男孩早开窍》【格式引文】[日] 和田秀树著，赵学坤译。让慢热晚熟的男孩早开窍。湛庐文化.2023:8. 得到电子书：https://d.dedao.cn/EnTeniRJH13FwVYs 想激发出孩子强大的自学力，最终走进名校，需要满足前面提到的三个条件：一是明白学习是为了自己，二是对自己有信心，三是有强烈的好胜心。而第一个条件是最容易被忽视的。我始终认为，父母有义务让孩子深刻意识到 “现在不好好学习，伤害的是将来的自己”。但这番肺腑之言，却引来了不少批判。有人说：“和田教授是想拉大贫富差距吗？” 还有人说：“和田教授就是要让大家好好学习，都去当医生、律师嘛。说白了，他就是打心底里看不起别的职业呗！” 冤枉啊！我从不认为职业有高低贵贱之分。正因为不学习会加剧贫富差距，所以我才一直呼吁孩子们重视学习。对孩子来说，最重要的是拥有选择权，是成年后可以自由决定自己的职业发展方向。这是他们当下努力学习的主要意义，即扩大将来的职业选择范围。
给这本书评了5.0育儿育己孩子的教育是家庭生活的一大部分，是民族和国家发展的未来，是人类进步的最底层一环！每对父母没办法做到给孩子一样的物质条件，但在观念教导，价值观，学习方法上尽可能的去深入学习！育儿育己，从孩子开始我们再获得一次从头学习的机会！
出版方
湛庐文化
“湛庐”之名取自相传是春秋时铸剑大师欧冶子“十年磨一剑” 所铸造的，享有“天下第一剑”之誉的湛庐剑。 北京湛庐文化传播有限公司是国内领先的专业出版商，专业从事经济管理类、心理学类图书的策划和出版。湛庐倡导“独立”“理性”的阅读，努力帮助读者实现独立思考、理性分辨，让读者运用自己的理智，用理性之光照亮蒙昧的心智。我们倡导“精进”“深入”的阅读，努力帮助读者降低阅读成本，提升阅读价值，让"无价"的内容能转化成出版相关者应获得的价值。
