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主编推荐语

2017年中国残障观察报告首先总结呈现了2017年度中国残障领域发展全貌。

内容简介

2017年中国残障观察报告就融合教育领域进行了残障行动研究。本年度报告大的亮点在于对中国残障事业发展的某些领域进行了历史脉络的梳理,兼有资料工具书的作用。

在《报告》基础上,设立“残障观察丛书”,每年度定期出版该类别的内容,形成更为完整的布局,这是第二本在我社出版的残障观察丛书。

目录

  • 版权信息
  • 文前辅文
  • 自序
  • 第一部分 2017中国残障年度监测分析
  • 第一章 年度关联词
  • 第二章 年度关键词
  • 第三章 年度发现
  • 第四章 年度收藏
  • 第五章 年度法律/政策
  • 第六章 年度汉字
  • 第七章 年度造词
  • 第八章 年度人物
  • 第九章 年度机构
  • 第十章 年度领域
  • 第二部分 2017中国残障年度行动研究融合教育
  • 适龄残障儿童入学状况在线调查报告
  • 家长组织联盟倡导融合教育政策的实践与思考
  • 普通教师融合教育素养职后培训的政策文件分析报告
  • 融合教育课程在教师职前教育及资格证考试中落实情况调查报告
  • 2017年全国两会提案:关于提升全纳教育的专业能力及建设支持体系的提案
  • 2018年全国两会提案:关于完善融合教育支持体系的提案
  • 2018年全国两会提案:关于提升普通学校教师融合教育专业素养的提案
  • 第三部分 2017中国残障年度权利事件
  • 残障十大权利事件在中国的诞生、演绎与发展
  • 2017年度中国心智障碍十大权利事件
  • 2017年度中国心智障碍十大权利事件候选列表
  • 2017年度中国残障十大权利事件
  • 2017年度中国残障十大权利事件候选列表
  • 第四部分 2017中国残障年度观察述评
  • 这一次的改革,又在深圳画了一个圈
  • 残废——从一首歌名引发的无名与正名的思考
  • 一残穷三代——从《成都小区里的阶级斗争》一文谈起
  • 延庆二中事件给融合教育开了一个“过粪”的玩笑
  • 延庆二中事件对中国融合教育发展的三大影响
  • 道出人生实苦的华,你还欠我们一个相信
  • 跪着求人和站着讲理的两种选择
  • 开学了,那位延庆二中的残障少年,你还好吗?
  • 一元画作——我在等什么?
  • 残障者在一起的机构到底闹哪样——残障机构发展的三种形态
  • 第五部分 2017中国残障年度趋势猜想
  • 图式与理性:2014~2015年度趋势猜想的反思
  • 照片与当下:2014~2015年度趋势猜想的回顾
  • 2017年度趋势猜想
  • 后记
  • 附录一 残障相关事务报道媒体监测不完全报告·2011年度
  • 附录二 残障相关事务媒体报道一加一观察与评论报告·2012年度
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出版方

社会科学文献出版社

社会科学文献出版社是专业的人文社科学术出版机构,以“创社科经典,出传世文献”为己任,出版经管、社会学、历史、文化书籍。