【格式引文】谭旭东著.《作文课：让创意改变作文（修订版）》中国人民大学出版社.2023:3. 得到电子书：https://d.dedao.cn/EMe4fdbkDl1scVFJ 在多年的语文教育和作文指导的实践中，我发现，大多数孩子在语文学习特别是作文方面都存在以下三个问题：一是缺乏读书的习惯。很多人不爱读课外书，更少接触经典，习惯于做容易做的事，不喜欢啃有难度的经典作家作品。没有好的读书习惯，读书太少，就不可能有语文底子，孩子的作文也很难有话说。二是缺乏写作的习惯。有些孩子底子很好，就是动笔少，没有通过写作让心灵变得愉悦。有想法，有感受，最好要动笔。多写，爱写，文字自然会越来越流畅，语言自然会越来越丰富，作品也自然会越来越优美。三是缺乏创意的习惯。创意就是创造、创新，就是要使自己的文字与别人的不同，就是要让文字的形式和内容变得不一样，给人新奇感，甚至给人惊喜、震惊的效果。如果大家都按照固定的模式写，用一样的语言、一样的构思、一样的故事，那就麻烦了。