社会学
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133千字
字数
2016-11-01
发行日期
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主编推荐语
一本探讨电影制作创造性过程的书。
内容简介
作为电影制作人和南加州大学电影学院的老师，我们热爱电影，着迷于电影制作的种种挑战（本书以“film”一词来泛指所有基于讲故事的活动影像媒体）。
我们被那些独特新鲜的、层次丰富的、原汁原味的电影所吸引，它们带有鲜明的作者风格，并且这种风格在很大程度上影响着观众。这些作品与当今影视产业流水线上生产的电影截然不同，后者充斥着陈词滥调的人物和感情空洞的情节，语言乏味，风格缺乏创意，矫揉造作。
本书面向电影院校的相关专业学生及电影爱好者。在教学过程中，南加州大学电影学院为学生学习电影创作提供了架构性的支持、多元的风格和方法、相互合作的环境、亲身实践的经历、导师亲自指导等优越条件。同时，我们也认识到，电影院校并非适合每一个人，很多杰出的电影制作人，包括在本书中我们采访的大多数人，从没上过电影院校。
目录
- 版权信息
- 编委会
- 文前辅文
- 译者序
- 作者的话
- 本书简介
- 电影人
- 第一章内省力
- 神秘的天性：发现你的创意领域
- 寻找共鸣：选择你想讲的故事
- 个人的世界：从个人回忆写开来
- 发散练习
- 第二章探究力
- 知识面：必要的人文知识储备
- 走出车门：观察世界
- 勤做功课：电影研究
- 发散练习
- 第三章直觉力
- 开合之间：智力与直觉的连接
- 梦中人：连接无意识
- 在书桌旁的时间与在森林中跑的时间：激发你的直觉
- 发散练习
- 第四章互动力
- 足够长的绳子：流动的合作
- 值得拥有的争论：对不同新奇想法的回应
- 每个人都在讲故事：构建一个创新的环境
- 发散练习
- 第五章影响力
- 潜流：寻找电影的灵魂
- 新鲜视角：观众的力量
- 负起责任：拥有我们创造的影像
- 发散练习
- 第六章创意练习
- 回归书面
- 观察人们
- 记忆中的图像
- 捕捉梦中的影像
- 从音乐中汲取灵感
- 图像墙
- 第一印象
- 隐形的天使
- 从声音开始
- 现实核查
- “锁开了……”
- 走进电影
- 诗意的剧本
- “开放的封闭”选定角色
- 团队建设
- 培养创造性的环境
- 表现人物关系的舞台调度
- 摄影机的视角
- 故事的构图
- 光与影
- 简化，简化，再简化
- 走向屏幕
- 随机取样
- 感受潜流
- 用配乐去讲述更深层的故事
- 试映问卷
- 最终的创作
- 属于你自己的隐喻
- 从上部电影中获益
- 附录：内嵌价值观调查问卷
- 阶级和财富
- 权威
- 冲突的协调
- 权力
- 社会和家庭关系
- 性表现
- 性别
- 种族和多样性
- 时间
- 背景
- 职业
- 人物和外貌
- 世界观和信仰体系
- 你自己的价值观和影片中的价值观
- 关于作者
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出版方
中国传媒大学出版社
中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社，成立于1985年，是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学，业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部，以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。
