教育
类型
可以朗读
语音朗读
324千字
字数
2016-11-01
发行日期
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主编推荐语
中小学教师课例库，配合语文部编版教材的课例研究。
内容简介
优选小学语文教学中的典型案例，用“参与式”的编排方式，设计阅前活动，展现课堂现场，提炼教学要点，提供观察者点评，作出教学评议与反思，提供延展阅读资源，呈现读后互动练习。全书共分四个部分，分别为识字、阅读、习作及创意课例。
目录
- 版权信息
- 编写说明
- 第一部分 识字课例
- 第一章 汉语拼音课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第二章 集中识字课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第三章 分散识字课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第四章 字理识字课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第五章 汉字文化课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第二部分 阅读课例
- 第六章 精读课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第七章 略读课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第八章 选读课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第九章 名著导读课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第十章 群文阅读课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第三部分 习作课例
- 第十一章 命题习作课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第十二章 读写一体课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第十三章 生活习作课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第十四章 活动习作课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第十五章 想象习作课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第四部分 创意课例
- 第十六章 绘本阅读课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第十七章 单元组文课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第十八章 整本书阅读课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第十九章 非连续性文本阅读课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 第二十章 “全课程”课
- 一、背景描述
- 二、课堂例析
- 三、资源链接
- 四、推荐阅读资料
- 五、后续练习
- 后记
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评分及书评
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
