主编推荐语
一部开端性的MI与CBT的整合之著。
内容简介
动机式访谈(MI)是一种合作性、引导式的谈话风格,旨在加强一个人自己(内部)的改变动机与决心。已被证明MI是促进当事人积极行为改变的一种一线的、循证且有效的干预方法,并愈发广泛地应用在物质使用、心理健康、初级保健及专科医疗等领域。
认知行为疗法(CBT)聚焦于改变适应不良的想法与行为,其一些方法不但是应用最广泛的循证治疗成分,而且这些成分的共性也体现在针对各种障碍的干预中,如抑郁障碍、焦虑障碍、物质使用障碍等。
鉴于CBT需要在会谈中做练习,还要完成会谈以外的“家庭作业”,这些方方面面的改变,可能都是当事人在过往难以掌握、不堪胜任的。MI所启动的行为改变,如果能结合更偏行动取向的治疗干预后,可以获得增强。因为动机在落实改变以及维持改变期间,无论是强度的起伏还是方向上的摇摆,仍然都不稳定。所以,整合MI与CBT可以创造出一种更加有效的行为治疗,其效果优于二者中任何的单一运用。
本书将聚焦在CBT的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及维持改变。每一章会聚焦一个治疗成分,并基于MI的四个过程来对每个成分做展开。本书的重点在于MI技术与CBT的整合。
书中所使用的案例涵盖多种类别的行为和诊断,广泛涉及了各种各样的目标行为与问题,如抑郁、肥胖、焦虑、物质滥用及遵医嘱服药等。不仅可以帮助从业者化繁为简,让大家不必再辗转于众多的治疗手册以及各种各样的培训学习之中,而且让大家可以通过MI-CBT的整合取向,把握其中的核心因素与成分,在面对各类问题以及不同的设置时都能更好地予以应用。
目录
- 版权信息
- 推荐序
- 译者序
- 第1章 整合动机式访谈与认知行为疗法
- 为何选MI
- 为何选CBT
- MI-CBT的整合取向
- 有哪些实证支持
- MI的精神
- MI的四个基本过程
- 关于MI核心技术的简介
- 本书的章节组织
- 第2章 在治疗开始时建立联盟、培养动机
- 导进过程
- 聚焦过程
- 唤出过程
- 计划过程
- MI-CBT的两难情境
- 第3章 评估与治疗计划
- 导进过程
- 聚焦过程
- 摘要
- 唤出过程
- 计划过程
- MI-CBT的两难情境
- 第4章 自我监测
- 导进过程
- 聚焦过程
- 唤出过程
- 计划过程
- MI-CBT的两难情境
- 第5章 认知技巧
- 导进过程
- 聚焦过程
- 唤出过程
- 计划过程
- MI-CBT的两难情境
- 第6章 行为及情绪调节技巧
- 问题解决技巧
- 行为激活
- 痛苦耐受
- 正念
- 暴露疗法
- 对担心的刺激控制
- 拒绝技巧及自信决断表达训练
- 其他技巧
- 导进过程
- 聚焦过程
- 唤出过程
- 计划过程
- MI-CBT的两难情境
- 第7章 促进会谈以外的练习和会谈的持续参加
- 关于家庭作业的首要原则:别再叫“家庭作业”了
- 没做或未完成练习
- 参加会谈
- MI-CBT的两难情境
- 第8章 维持改变
- 导进过程
- 聚焦过程
- 唤出过程
- 计划过程
- MI-CBT的两难情境
- 第9章 本书用途:整合性的治疗手册
- 一部整合性的治疗手册
- 案例素材
- 对MI-CBT两难情境的总结
- 对MI-CBT整合取向的培训
- 新议题
- 参考文献
- 图书推荐
出版方
中国人民大学出版社
中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。