在《论语・先进篇》中记录，孔子按才能将自己的学生分为四类：德行、言语、政事、文学，被称为 “孔门四科”。文学，自此正式出现在中文语言中。在孔门教学中的 “文学”，大概相当于当下的文学系，这样看来，文学在中国，是历史最为悠久的一个学科。中国文学历史上的各个时代的不同体裁，都不乏为人传颂的佳作：“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。” 我看到爱情的纯真。“带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。” 我看到英雄的悲歌。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。” 我看到田园的悠闲。“最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥。” 我看到繁华的破碎。“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？” 我看到灵魂的不屈。文学发展的每一步，源于时代的变迁，又记录了历史的片段，这是文学的生命力。文学的魅力，可能在于通过对于文字的排列组合，产生了远超过单个文字简单迭加的内涵和感情。中国的历代诗人和作家数不胜数，他们有些居于庙堂，有的隐于民间，所创作的诗歌、散文、戏曲、小说多如繁星。在这些作品里，记录了中国的过往，影响着中国的未来；这是一场无数国人共同参与的过程，这就是文学的力量和价值。🌸 读书值得自 1972 年开始，联合国教科文组织将每年的 4 月 23 日确定为 “世界读书日”，用来倡导大家阅读。而这一天，也是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。全文抄录世界读书日的主旨宣言，它值得每个人了解：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”🍀 蒋勋说文学蒋勋老师在本书中有一段话特别打动人，在我看来这就是文学的第一性原理：“托尔斯泰说过：‘文学使人靠近。’个人和个人之间，族群和族群之间，国家和国家之间，都会因为文学而相互理解，相互靠近。我们读《罗密欧与朱丽叶》的时候，不会计较主人公是哪里人，只会共同感受到青春与悲哀；同样，即便在英国，《红楼梦》也是可以被感同身受的作品。战争会使人隔离，使人对立，而文学却能够将人拉近，这是我们坚持文学和美的原因。”💕 难忘这个春天当下的世界并不平静，远处的俄乌战争还在继续，那里每天都有年轻的生命逝去；而近处的上海，这个 2500 万人口的城市还在实施严格的疫情管控，我在得到的好友佘兄、美君、海涛、翔兄，和那些和他们一样生活在上海的人们，被困于家中或者办公室已近月余。我只希望，无论在何时何地，当人们感到彷徨、倦怠、困惑、焦虑的时候，一部好的文学作品，能够成为照亮心底的一束光。🌹 尾声和致谢之于文学，我本愚钝，自己的阅读喜好在于物理、经济和新思想；我能够拿起这套文学主题的书并完整读完，固然被蒋勋老师的文笔吸引，更要感谢新认识的朋友星星；她爱文学，她从文字中找到了自己向往的美好，然后，她又把这种美好再通过自己的文字传递出来，进而感染身边或者远方如我这样的朋友。我想，阅读和写作的快乐，她已经找到，并且将会珍惜一生。在这方面，她是我的榜样。这是蒋勋老师 “说文学” 系列的第四本，也是最后一本。依旧满星推荐阅读。

读一本书，有一句话受益也是好的，在蒋先生这里得知了沈从文传，那就是最大的收获。不过，这本书更像是普及类的读物，中文毕业生可能会觉得有些浅吧。

托尔斯泰说过：“文学使人靠近。” 个人和个人之间，族群和族群之间，国家和国家之间，都会因为文学而相互理解，相互靠近。我们读《罗密欧与朱丽叶》的时候，不会计较主人公是哪里人，只会共同感受到青春与悲哀；同样，即便在英国，《红楼梦》也是可以被感同身受的作品。战争会使人隔离，使人对立，而文学却能够将人拉近，这是我们坚持文学和美的原因。文学让我们看到生命和生命靠近的一种可能性，我也希望大家能够真正感受到文学内在的力量。