展开全部

主编推荐语

走进孩子,理解家庭,与大学生子女共同成长。

内容简介

本书共分为五章十六节。

第一章“原生家庭与大学生成长”,介绍家庭教养带给孩子的影响,引导家长做“合适”的父母。同时,介绍原生家庭带给孩子的主要影响是依恋关系,家长要根据孩子不同的依恋类型,选择一些做法。此外,还介绍了过度教养,亲子冲突的表现、影响与调适。

第二章“在大学生背后做好支持”,一方面介绍新生进校后的特点,让家长了解孩子上大学后可能迎接的挑战;另一方面围绕大学生在生涯规划、人际关系、亲密关系等方面遇到的困难、困惑展开,建议家长有效支持。

第三章“当大学生遭遇逆境”,进一步聚焦负向问题。介绍当孩子遭遇逆境,出现游戏成瘾、常见心理问题或心理障碍,家长该如何处理;家长如何接纳大学生子女的问题,并如何与学校配合,帮助孩子渡过难关、逆流而上。

第四章“家长与大学生的沟通”,详细介绍常见亲子沟通的误区和实用的沟通方法。

第五章“家长的自我关爱”,回到家长的自我支持上,交流“空巢”家长如何进行自我心理调适,如何做好自我及与伴侣间的相互支持,如何爱自己从而爱孩子。

目录

  • 版权信息
  • 前言 家校沟通,一直在路上
  • 第一章 原生家庭与大学生成长
  • 原生家庭如何影响大学生成长
  • 一 依恋及其类型界定
  • 二 如何与孩子交往
  • 究竟要做怎样的家长:家庭教养的影响
  • 一 教养的四种类型
  • 二 家长应该如何做
  • 过度教养对大学生及家长的影响
  • 一 特殊的发展时期
  • 二 什么是过度教养
  • 三 过度教养的可能危害及解决办法
  • 亲子冲突对大学生及家长的影响
  • 一 成年初显期及相关挑战
  • 二 以发展眼光看待
  • 三 亲子冲突的负面影响
  • 四 如何减少冲突
  • 五 冲突发生之后
  • 第二章 在大学生背后做好支持
  • 大学对新生的挑战
  • 一 挑战一:目标与选择
  • 二 挑战二:课程学习
  • 三 挑战三:课余生活
  • 四 挑战四:人际关系
  • 五 挑战五:面对挫折和自我认同
  • 如何支持孩子的生涯规划
  • 一 理解生涯规划
  • 二 掌握提问方法
  • 三 达成期望目标
  • 如何支持孩子的人际关系
  • 如何支持孩子的亲密关系
  • 第三章 当大学生遭遇逆境
  • 大学生常见逆境及影响
  • 一 大学生常见逆境
  • 二 大学生常见逆境的负面影响
  • 三 逆境后再成长
  • 如何面对遭遇逆境的孩子
  • 一 抗逆力的定义
  • 二 抗逆力的训练框架
  • 三 家长如何助力孩子成长
  • 如何面对游戏成瘾的孩子
  • 一 游戏成瘾的定义
  • 二 游戏成瘾的神经心理机制
  • 三 如何预防与干预
  • 第四章 家长与大学生的沟通
  • 亲子沟通的常见困境
  • 一 大学生与家长沟通的常见困境
  • 二 沟通困境背后的亲子关系矛盾
  • 积极有效的亲子沟通方式
  • 一 家长需要理解子女的心理需求
  • 二 家长需要避免的消极沟通方式
  • 三 家长可以尝试的积极沟通策略
  • 亲子沟通的常见案例
  • 一 与子女沟通常见的案例——学业困难
  • 二 与子女沟通常见的案例——恋爱困扰
  • 第五章 家长的自我关爱
  • 自我成长与自我支持
  • 一 中年状况
  • 二 父母角色的转换
  • 三 自我支持
  • 维持良好的夫妻关系
  • 一 夫妻关系的重要性
  • 二 高质量的夫妻关系需要什么
  • 三 夫妻如何维持良好的亲密关系
  • 参考文献
  • 延伸阅读
  • 后记
展开全部

评分及书评

评分不足
1个评分

出版方

浙江大学出版社

浙江大学出版社创立于1984年5月,是教育部主管、浙江大学主办的国家一级出版社,承浙大几代学人“求是”“创新”精神,为一个拥有图书、期刊、电子、音像和数字等各类出版资质,出版范围涵盖理工农医和人文社科等多个学科领域,年出版新书1500种以上的综合性出版企业。