4.3 用户推荐指数
教育
类型
8.4
豆瓣评分
可以朗读
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163千字
字数
2014-07-01
发行日期
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主编推荐语
一本探索教师专业发展的智慧读本。
内容简介
有了对自身宇宙的阅读、发现和重建,有了新灵魂的灌注和扎根,教师所经历的教育时光就不再是琐碎、平庸、烦扰和平面的代名词,从此有了新的内涵,打上了新的印记。教师的内心书房中,从此同时安放着孩子的宇宙和教师的宇宙,它们在彼此交融中实现了宇宙之间的相互转化和创生。
目录
- 版权信息
- 第一辑 教育的味道
- 不同的教育,不同的人生
- 面向他人的教育,朝向自我的教育
- 没有灵魂的教育
- 倾听着的教育
- 可以呼吸的教育
- 教育的味道
- 孤寂中的教育
- 静默中的教育
- 疾病中的教育
- 什么是教育之美?
- 教育呼唤“生命自觉”
- 社会需要为教育做些什么?
- 第二辑 在异域中思考
- 徜徉在洪堡大学与世界教育之间
- 在德国发现儿童研究
- 用证据来研究儿童
- 发现程序与发现儿童
- 用跨文化的方式培育儿童
- 让儿童在仪式里的表演和模仿中学习
- 在教育自由与规范之间穿行
- 影像叙事与德国人的历史教育
- 中国需要什么样的国际化?
- 第三辑 教师的宇宙
- 现场学习力:教师最重要的学习能力
- 教师的“跨文化能力”
- 重建教师的精神宇宙
- 开发教师宇宙的无限空间
- 校长如何修炼价值领导力?
- 校长思维方式的转型与变革
- 校长需要思考的四个中层问题
- 第四辑 研究性变革实践
- 为育人价值的挖掘和转化而教
- 从单元教学到单元类结构教学
- 回到语文教学的原点
- 关于语文课型研究的几点思考
- 做有品质的校本研究
- 在研究中创造幸福的语文人生
- 做“在中国”的合作教育研究
- 第五辑 参悟改革
- 旁观其外,还是置身其中?
- 一个人和她的教育改革
- 面对基础教育改革,我们同样需要耐心和从容
- 学校变革实践中的六种敏感
- 为学校变革寻找“机制之魂”
- 基础教育改革的关键词应是文化变革
- 第六辑 自我重生的历程
- 一段精神之旅:从漂泊到扎根
- 从相遇、知遇到道遇
- 等待灵魂的配偶
- 与光明俊伟的人同行
- 说出“我”心目中的教育常识
- 断裂与弥合中的自我重生
- 尚未被思想的,还在路上
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。