展开全部

主编推荐语

肖川博士以柔和率性的,且又不乏理性与睿慧光亮的话语娓娓道出教育的本义、教学的艺术和师生在教育教学过程中的主体性与共生价值。

内容简介

《教育的智慧与真情》是肖川继《教育的理想与信念》之后推出的又一本教育随笔集。收集在《教育的智慧与真情》中的文章更加成熟、纯净、坦荡、平实,其中部分作品在《人民教育》的《肖川教育随笔》、《基础教育参考》的《肖川人文随笔》、《青年教师》的《肖川随笔》、《教师博览》的《肖川走笔》、《现代教育报》的《名家说书》、《中国教师》的《细语微澜》中发表,受到读者的广泛好评。肖川博士的文字优美、自然、含蕴丰、耐人寻味。

《教育的智慧与真情》虽为随笔集,却并不缺乏学术专著的深沉与厚重,更有在轻灵与明快之间时时闪耀着的思想火花;无论是在性情之下的奔放之作,还是沉静思索后的细腻笔触,读来都耐人寻味。

目录

  • 版权信息
  • 自序: 用一生写三本书
  • 壹 教育的方向
  • 1 教育的方向与方法
  • 2 为幸福人生奠基
  • 3 为自由社会培养人
  • 4 造就自主发展的人
  • 5 受过教育的人
  • 6 素质教育的旨趣
  • 7 质疑“学会做人”
  • 8 充分发掘和彰显学校教育的力量
  • 9 以改革的精神反思课程改革
  • 贰 教育的真义
  • 10 教育的隐喻
  • 11 教育的精神元素
  • 12 教育与时代精神
  • 13 教育的存在形态
  • 14 教育与信念
  • 15 日常生活中的教育学
  • 16 课程的意味
  • 17 课程改革的意义
  • 18 体育的价值
  • 19 自由选课:人性化的制度设计
  • 叁 教学的智慧
  • 20 信息、知识、经验与智慧
  • 21 教学与交往
  • 22 教学中交往的价值
  • 23 开放的课堂
  • 24 “建构知识”之意含
  • 25 “学贵有疑”的精髓
  • 26 想·思考·研究
  • 27 课程资源开发的意义
  • 28 主体参与:自主学习的要义
  • 29 对历史教学的建议
  • 肆 教师的解放
  • 30 教师的解放
  • 31 祝福教师
  • 32 名师不可仿
  • 33 教师的五项修炼
  • 34 学而不厌与诲人不倦
  • 35 培植教师的课程意识
  • 36 鼓励学生大胆猜测
  • 37 教师成长的策略
  • 38 写作与教学
  • 39 成为有思想的教师
  • 伍 文明的星空
  • 40 我心中的毛泽东情结
  • 41 学者的品格
  • 42 我们为何如此平庸
  • 43 警惕人类学上的退化
  • 44 我所认识的张文质
  • 45 如何培育民族精神
  • 46 关于“革命”的断想
  • 47 为“考研热”叫好
  • 48 大学与中小学
  • 49 领导与管理
  • 50 前方的路
  • 51 遏制“能者多捞”
  • 陆 语言的世界
  • 52 词林偶拾
  • 53 文本与阐释
  • 54 写作的意义
  • 55 为学不易
  • 56 学问与人生
  • 57 “真实”遮蔽的真实
  • 58 “忍”的背后
  • 59 为教师而写作
  • 60 作家与教授
  • 61 思想与学术
  • 62 一本让我感到羞愧的书
  • 柒 心灵的阳光
  • 63 人比月光更好
  • 64 成功的诠释
  • 65 幸福的意蕴
  • 66 浪漫就是真心的爱
  • 67 感悟人生
  • 68 写给校长:成为卓越的领导者
  • 69 杂感
  • 70 幸福生活的有与无
  • 71 身外之物与身内之物
  • 72 歌唱是心灵的阳光
  • 73 细节的记忆
  • 74 给青年学生的忠告
  • 捌 自由的言说
  • 75 我庆幸我是一介平民
  • 76 我所期盼的未来
  • 77 非典时期的日记
  • 78 以公民的名义
  • 79 片面之辞
  • 80 一声叹息
  • 81 同事之间
  • 82 大学的真相与真义
  • 83 说三道四
  • 84 何以浮躁
  • 85 学风与制度建设
  • 玖 书的芳香
  • 86 书的芳香
  • 87 读书之乐
  • 88 在期待之中
  • 89 课程改革:需要理论导航
  • 90 伟大心灵的成长历程
  • 91 为儿童创设丰富的语言环境
  • 92 让精神的旗帜在校园猎猎飘扬
  • 93 名师带给我们的启示
  • 94 辞书可读
  • 95 大胆作文,谨慎出书
  • 跋 想大问题写小文章
  • 附录
  • 作者主要著作
  • 作者学术演讲主题
展开全部

评分及书评

评分不足
1个评分

出版方

岳麓书社

岳麓书社是湖南出版投资控股集团旗下的古籍专业出版社,创建于 1982 年,主要编辑出版湖南地方古籍、重要史籍、古典著作普及读物、今人研究古籍和古代文化的学术专著,以及文史知识读物和中学历史教材。“全国优秀出版社”、“国家一类出版社” 、“全国百家出版单位”。