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主编推荐语

一所学校的成长纪实,一位校长的内心剖白。

内容简介

这是一所学校的成长史,也是一个关于勇气的故事。

一块地板、一个露台、一盏灯、一棵桂花树……学校的每个角落,在如何讲述自己与孩子的故事?大学教授、教育局局长、创始校长、校长伯伯……不同身份的转换,如何坚守不变的教育信念?创校难、生源荒、离职风波、车祸……如何将办学过程中的伤痕,变为教育之路上的碑铭?

在浩瀚的中国东海岸,有一座春暖花开的小岛——崇明岛。几年前,一位教授辞去教职来到这里,想为来自世界各地的孩子打造一座充满惊奇的校园。他期望,在这里,每一个孩子都能被尊重,每一个教育细节都能被认真打磨,每一个梦想都能被悉心呵护。

目录

  • 版权信息
  • 写在前面的话
  • 第一辑 学校的DNA
  • 一切源于热爱
  • 我想干什么
  • 我想办一所有温度的学校
  • 我想办一所负责任的学校
  • 我想办一所适应孩子的学校
  • 美式教育,中国灵魂
  • 一所刚办了一年的学校有校史吗
  • 一所学校的DNA
  • 不顾一切,勇往直前
  • 兄弟姐妹,相互关爱
  • 凭本事吃饭,抢事情做
  • 办学校要顺应人性
  • 为什么一定要排队?
  • 圈还是不圈,这是个问题
  • 为什么要搞“周日大餐”
  • 第二辑 走在我们的校园里
  • 我在为谁设计这所学校
  • 一进门就是一块大草坪
  • 喜欢玩沙的孩子
  • 田野是孩子的天堂
  • “白云”变成了“海豚”
  • 请坐,这里有椅子
  • “发呆屋”
  • 美是学校应有的样子
  • 啊,冷露无声湿桂花
  • 有露台的学校
  • 美丽的夜
  • 一所鲜花烂漫的学校
  • 把学校还给学生
  • 给学生一张“豪华的床”
  • 课桌椅不要成为学校“第二丑”
  • 肯德基的地板
  • 金鲤鱼
  • 空间感是摆出来的
  • 学校墙上挂什么
  • 每当钟声响起,我心飞翔
  • 三角木地板
  • 第三辑 “月度微论坛”背后的故事
  • 为什么不能说“偷”
  • 教师职业艰难在哪里
  • 孩子们为什么跟我们对着干
  • 关键要有一颗金子般的心
  • 谁是我们的核心利益相关人
  • 谁是我们一切工作的最高准则
  • 第四辑 学校的伤痕
  • 从瑞安来的孩子
  • 倪文利同学
  • 外方校长离职风波
  • 我的伤痕
  • 第五辑 圈内人密谈
  • 这一年我做了些什么——答林茶居问
  • 我们的老师,要有“范儿”
  • “好学校都在岛上”
  • 第一个半年,我就像过了半辈子
  • 如果能不出来就不要出来——民办学校校长的生存境遇与生存选择
  • 你没有退路,必须勇往直前
  • 什么是民办教育发展的当务之急
  • 不适应这种变化,会患“组织缺失症”
  • 是骡子是马,拉出来遛遛
  • 你想要什么——谈民办学校投资方与管理方的关系
  • 办学校,不能有两个头头
  • 依靠制度,保证投资方和管理方的利益
  • 校长是董事长最重要的同盟、最忠诚的合作者
  • 我们可能有什么样的未来——答褚清源问
  • 何谓职业校长
  • 职业校长从哪里来
  • 如何解读当前民办教育的生态
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评分及书评

4.8
6个评分
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    5.0
    一位民办校长的自白:从心出发

    作者是一所民办学校的校长,这是他的自白文集。当时一所年轻的学校,当初校长接手时学校只有一年的历史,学校在上海崇明岛,所以叫做岛上学校。校长搞了一辈子教育,这次决定重新开始,或者说从心开始 —— 寻找教育的根本出发点:教书育人,这或许与范家小学异曲同工,拒绝内卷,更不做内卷教育的始作俑者。不过,由于是作者平日里文章的合集,涉及的内容没有有意去组织,视角也是大多以教育者的角度去摊开来,结构性稍欠。推荐在职的中小学教师阅读,也推荐正在孩子教育内卷中众多被焦头烂额的家长阅读。

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    出版方

    北京源创一品文化传播有限公司

    北京源创一品文化传播有限公司(北京源创教育研究院)专注于教育图书出版、教育培训、教育咨询等,致力于汇聚国内外优质教育资源,推动中国教育发展。 公司策划出版了500余种教育图书(源创图书),以其卓越的品质受到读者广泛好评,畅销全国。公司获评“2010年度教育图书出版商”(第五届全国民营书业评选)。 中国教育学会名誉会长顾明远先生为源创图书题词:“以出版推动教育进步。”