展开全部

主编推荐语

本书帮你了解中国政治信仰的发展脉络。

内容简介

中国的理想与现实合一的一元社会结构,决定了需要世俗的信仰。中国传统文化的“实用理性”和“平民化”的特征,加上中国人传统信仰的心理结构,决定了需要有一种反映大多数人意志的世俗的政治信仰。

中国共产党顺应历史潮流,以马克思主义为指导,提出了共产主义的信仰。这个信仰是以体系的方式存在的,包括奋斗目标、核心价值观和民生政策三个层次,是对社会发展规律的正确反映。

根据中国共产党的历史经验,需要通过宣传奋斗目标的科学性、核心价值观的凝聚性、民生政策的实用性,形成建构信仰体系的正确途径。具体来说,包括在坚持社会主义思想之基础上的理论创新、构建独具特色的社会生活组织结构、不断增强信仰体系自身的完整性、充分发挥中国共产党信仰体系的包容性、积极建设中国共产党信仰体系的引导机制等措施。采取这些措施,可以使这个信仰体系更加完善,在当代中国的政治发展中发挥更大的作用。

目录

  • 版权信息
  • 内容提要
  • 前言
  • 第一章 政治信仰问题的提出
  • 第二章 关于信仰的文献综述
  • 一、信仰研究的基本路径
  • 二、对政治信仰的现有研究
  • 三、中国经验与信仰研究的反思
  • 第三章 政治发展与政治信仰
  • 一、政治与政治发展的含义
  • 二、政治发展与信仰
  • 三、政治信仰与政治发展
  • 第四章 中国为什么需要世俗的信仰?
  • 一、中国和西方社会结构的差异
  • 二、中国一元社会结构形成的原因
  • 三、中国独特社会结构的深远影响
  • 第五章 我们需要什么样的世俗信仰?
  • 一、“实用理性型”文化对世俗信仰内容的影响
  • 二、平民性质的文化对世俗信仰内容的影响
  • 三、中国人信仰的心理结构与世俗信仰的内容
  • 第六章 政治信仰与20世纪中国政治发展
  • 一、西方政治发展模式的尝试与受挫
  • 二、封建买办集权主义政治发展模式的恶果
  • 三、各阶级合作的联合政府政治模式的提出与夭折
  • 四、社会主义政治发展理念与道路的确立
  • 五、中国特色社会主义信念的创新实践
  • 第七章 政治信仰的文本分析
  • 一、康有为的《大同书》:中国式空想社会主义的蓝图
  • 二、孙中山的《建国方略》:资产阶级性质共和国的设计
  • 三、毛泽东的《新民主主义论》:中国科学社会主义的奠基之作
  • 第八章 当代中国政治信仰的基本内容——理论分析
  • 一、当代中国政治信仰的理论基础和主要内容
  • 二、当代中国政治信仰的支撑条件
  • 三、当代中国政治信仰在政治发展中的作用
  • 第九章 当代中国政治信仰的基本内容——实践探索
  • 一、空想社会主义的倾向
  • 二、单纯追求物质利益的实用主义的倾向
  • 三、简要的分析
  • 第十章 当代中国的信仰体系是如何维持和发展的?
  • 一、中共历史上三次信仰危机的化解
  • 二、政治信仰的巨大作用——四次重大事件的分析
  • 三、简要的总结
  • 第十一章 中国共产党的政治信仰与当代中国政治发展
  • 一、当代中国政治发展的历史传统——以解放战争为例
  • 二、当代中国政治发展的基本背景——以改革开放前三十年为例
  • 三、政治信仰与当代中国的政治发展
  • 第十二章 当前坚定政治信仰要防止的几种倾向
  • 一、整体的视角
  • 二、领导干部的视角
  • 三、一般群众的视角
  • 第十三章 当代中国政治信仰状况的调查
  • 一、关于当代大学生政治态度的调查
  • 二、当代青年人的政治信仰状况
  • 三、普通百姓的信仰和政治态度状况
  • 第十四章 中国共产党政治信仰体系实现的途径——自身体系的完善
  • 一、要不断完善共产主义的思想体系
  • 二、对今天的实际也要有一种全新的认识
  • 第十五章 中国共产党政治信仰体系实现的途径——支撑条件的完善
  • 一、政治文化
  • 二、政治象征
  • 三、政治民主
  • 四、政治动员
  • 五、政治组织
  • 第十六章 中国共产党政治信仰体系实现的途径——同外部因素的关系
  • 一、信仰和现实的关系
  • 二、权利和义务的关系
  • 三、宗教和世俗的关系
  • 四、目标和手段的关系
  • 结束语
  • 参考文献
  • 一、重要文献
  • 二、中文专著
  • 三、中文译著
  • 四、英文文献
展开全部

评分及书评

评分不足
1个评分

出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。