教育
类型
可以朗读
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266千字
字数
2019-12-01
发行日期
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主编推荐语
本书从学科发展史角度，对教育学一级学科下设的二级学科—高等教育学学科发展进行了研究。
内容简介
本书不仅梳理了新中国成立70年来高等教育学学科发展的历程，而且比较详细地论述了高等教育学学科发展的状况，并对70年来高等教育学的发展进行了反思，进而对新时代高等教育学的发展进行了展望。
目录
- 封面
- 书名页
- 丛书编委会
- 总序
- 目录
- 绪论
- 第一章 高等教育学的萌芽阶段（1949—1976年）
- 第一节 高等教育理论的初步探索（1949—1966年）
- 第二节 高等教育理论研究的停滞（1966—1976年）
- 第三节 《高等学校教育学讲义》的编写及其贡献
- 第二章 高等教育学的初创阶段（1977—1984年）
- 第一节 高等教育学的学科初创
- 第二节 初创阶段高等教育学学科理论研究——以《高等教育学》为载体
- 第三节 初创阶段高等教育学主要分支学科的萌芽和创建
- 第四节 初创阶段高等教育学学科的人才培养
- 第五节 初创阶段高等教育学与高等教育问题研究
- 第三章 高等教育学的成形阶段（1985—1991年）
- 第一节 成形阶段高等教育学学科建设进展
- 第二节 成形阶段高等教育学学科理论研究
- 第三节 成形阶段高等教育学主要分支学科建设
- 第四节 成形阶段高等教育学学科的人才培养
- 第五节 成形阶段高等教育学与高等教育问题研究
- 第四章 高等教育学的发展阶段（1992年至今）
- 第一节 发展阶段高等教育学学科建设进展
- 第二节 发展阶段高等教育学学科理论研究
- 第三节 发展阶段高等教育学主要分支学科建设
- 第四节 发展阶段高等教育学学科的人才培养
- 第五节 发展阶段高等教育学面临的主要问题
- 第六节 发展阶段高等教育学与高等教育问题研究
- 第五章 高等教育学70年来发展的反思与展望
- 第一节 高等教育学70年来发展的反思
- 第二节 高等教育学发展的未来展望
- 主要参考文献
- 附录 本学科发展大事记
- 后记
- 版权页
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出版方
北京师范大学出版社
北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业，成立于1980年，是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来，北师大出版社始终坚持“传播科学真理，促进教育创新”、“弘扬中华文化，共享世界文明”的出版理念，出版图书万余种，发行量达15亿册，出口图书近千种，百余种图书获得国家级、省部级奖，积累了丰富的出版资源，形成了知名的图书品牌，在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。
