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2018-01-01
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主编推荐语
职业教育新型教材:七大学习情境+案例+任务训练
内容简介
本书以培养职业教育高素质技能型人才为导向,共设计了七个学习情境,采用“学习情境+案例分析+任务训练”的编写模式构建新的课程内容体系,阐述了推销准备、目标顾客寻找、推销接近、推销洽谈、顾客异议处理、促成交易、推销管理等内容,充分体现了高等职业教育的教学特点,力图探索集“教、学、做”为一体的新型教材模式,符合现代职业教育就业方向。
目录
- 第三版前言
- 前 言
- 学习情境1推销准备
- 任务1 推销知识准备
- 任务2 推销人员礼仪准备
- 任务3 产品知识、销售工具准备
- 任务4 制订推销计划
- 学习情境2目标顾客寻找
- 任务5 顾客开发的渠道、方法与顾客资格审查
- 学习情境3推销接近
- 任务6 约见顾客
- 任务7 接近目标顾客
- 学习情境4推销洽谈
- 任务8 推销洽谈
- 学习情境5顾客异议处理
- 任务9 异议处理
- 学习情境6促成交易
- 任务1 0 推销成交
- 任务1 1 买卖合同拟订
- 学习情境7推销管理
- 任务1 2 推销人员招聘
- 任务1 3 推销人员培训
- 任务1 4 推销员绩效考核
- 综合模拟演练
- 参考文献
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出版方
中国人民大学出版社
中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。