教育
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49千字
字数
2015-02-01
发行日期
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主编推荐语
简明扼要地阐述了支配教学技巧的重要因素，一本实用的教学指南。
内容简介
《教育七律》是一本介绍、考察教育诸要素及教育与学习过程的经典之作，全书简明扼要地阐述了直接影响教学效果的七大重要因素。本书在1884年首次出版，此后一度被有志从事宗教教育的年轻人用做教科书，也被教会学校的教师用做实用手册，帮助很多人在教学事业上取得了巨大成功。
1917年，伊利诺伊大学教育学院的两位学者威廉·C·巴格莱（William C. Bagley）和沃伦·K·林顿（Warren K. Layton）对本书进行了集中修订，所有修订都本着“尽量保持原书格式和内容”的宗旨进行。1954年，贝克书屋（Baker Book House）首次再版该修订本，此后应多方需求多次再版，广受好评。
本书虽然有一些宗教色彩，但其实用性已大大超出了教会学校的范畴。书中所讲的原理和规则值得所有教育工作者铭记于心。正如小克莱德·C·普赖斯（Clyde C. Price Jr）在1994年将本书制作为电子版时所说：推荐所有教育工作者都研读一下这本书。
目录
- 版权信息
- 作者简介
- 作品简介
- 译者序
- 前言
- 第一章 教育之律
- 七要素
- 法则的阐述
- 教育成功的要点
- 技术与热情
- 给教师的话
- 第二章 教师之律
- 律之哲理
- 教师规则
- 违规与错误
- 第三章 学生之律
- 对“注意”的描述
- 律之哲理
- 兴趣之源
- 兴趣随年龄改变
- 注意力障碍
- 教师规则
- 违规与错误
- 第四章 语言之律
- 律之哲理
- 思想的载体
- 思想的工具
- 物之语言
- 教师规则
- 违规与错误
- 第五章 课程之律
- 律之哲理
- 教师规则
- 错误与违规
- 第六章 教学之律
- 教学之律
- 律之哲理
- 思考所必需的知识
- 知识与情感
- 自主思维
- 教师规则
- 违规与错误
- 第七章 学习之律
- 律之哲理
- 律之限制
- 教师与学生的实用规则
- 违规与错误
- 第八章 复习和应用之律
- 律之哲理
- 教师实用规则
- 违规与错误
- 结论
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出版方
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