主编推荐语

《第一财经》杂志2021年9月刊，本期封面报道：《双减政策风暴》。

内容简介

2021年9月1日，不是一个寻常的开学日。这也是全国21万多所义务教育阶段中小学校师生，落实各项“双减”细则的启动日。为配合落实7月下旬公布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”意见》，各地教育监管部门8月以来纷纷制定出台“双减”细则。

针对考试，教育部在8月30日印发《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，明确小学取消期中考试；对初中小学期末考试实行等级评价，一般分4至5个等级，考试结果不排名、不公布；不得通过考试设置重点班、实验班。

“双减”政策风暴之下，所有这些意料之中、或意料之外的变化，都在指向一个共同的目标，那就是要把中国义务教育重新拉回到一个应有的平衡局面：一方面是充分发挥学校教书育人主体功能，另一方面则是强化对线上线下校外培训机构的规范管理。

这次“双减”开始前有何征兆？“减负”失衡有哪些表现？主战场公立学校的表现如何？更深层的改革路在何方？

目录