4.6 用户推荐指数
自我提升
类型
可以朗读
语音朗读
127千字
字数
2017-04-01
发行日期
展开全部
主编推荐语
著名亲子教育专家林玟莹的亲子幸福学首部曲。
内容简介
训斥和责骂可以使孩子屈服，却不可能让孩子信服。而有效的沟通不仅意味着充分地表达，同样需要真诚地倾听。本书通过分情景、分步骤的18个亲子沟通技巧以及带动式沟通和引导式对话，让父母成为孩子最信赖的人，让孩子和父母更贴心，旨在帮助家长在与孩子的沟通中走出误区，让孩子在和谐的亲子关系中拥有一生受益的幸福力！
目录
- 版权信息
- 作者简介
- 自序 沟通之前的重要心态：请确信语言的力量
- 前言
- 一 搞清楚亲子沟通的目的
- 1. 目的一：了解孩子的想法、感受与需要
- 2. 目的二：让孩子了解你的想法、感受与需要
- 3. 目的三：知道接下来应该怎么做
- 4. 目的四：督促自己把接下来应该做的事完成
- 二 学会成熟型的沟通方式
- 1. 家长与孩子沟通的三种常见类型
- （1）指责型
- （2）讨好型
- （3）理智型
- 2. 成熟型的沟通与表达
- 三 避免沟通中错误的语言模式和问题
- 1. 亲子沟通中六种错误的语言模式
- （1）错误的语言模式一：命令、威胁、警告
- （2）错误的语言模式二：唠叨、建议、提醒
- （3）错误的语言模式三：否定、指责、贴标签
- （4）错误的语言模式四：说教、讲大道理
- （5）错误的语言模式五：比较、挖苦、嘲笑
- （6）错误的语言模式六：怀疑、审问、明察暗访
- 2. 亲子沟通中的三大问题
- （1）认知的问题
- （2）态度的问题
- （3）情绪的问题
- 四 做好亲子沟通的五大基本动作
- 1. 眼到
- （1）注视着孩子
- （2）察言观色
- （3）眉目传情
- 2. 耳到
- 3. 口到
- （1）人性地说
- （2）问对问题
- （3）保持回应
- 4. 心到
- 5. 肢体到
- （1）位置
- （2）距离
- （3）服装
- 五 做好有效沟通的三大关键
- 1. 质量比次数和时间都更重要
- 2. 感觉比道理更重要
- 3. 别把焦点全放在孩子身上
- 六 把握亲子沟通的首要原则与最佳时机
- 1. 亲子沟通的首要原则：接受
- 2. 亲子沟通的五大最佳时机
- （1）孩子起床前
- （2）从外面刚回到家时
- （3）孩子入睡前
- （4）与孩子“约会”时
- （5）亲子关系亮红灯时
- 七 神奇的带动式沟通
- 1. 步骤一：先分享
- 2. 步骤二：后询问
- 3. 步骤三：再比较
- 4. 步骤四：再询问
- 5. 3∶1原则
- 八 善用沟通中的三大润滑剂
- 1. 润滑剂之一：尊重
- 2. 润滑剂之二：赞美
- 3. 润滑剂之三：肯定
- 九 让孩子倾吐心声的八大神奇招数
- 1. 慎用批评
- （1）要使用恰当的语气
- （2）批评要及时
- （3）增加身体的接触
- 2. 创造机会
- 3. 正向回应
- 4. 肯定诚实
- 5. 尊重隐私
- 6. 保守秘密
- 7. 选择时间
- 8. 重视感受
- 十 避免说孩子最怕听到的话
- 1. 家长常对孩子说的话
- （1）我们对你要求不高，你自己好好考试就行了。
- （2）这几天你什么事都不用管，只管专心考试。
- （3）赶紧睡觉，好好休息才能好好考试。
- （4）同样是人，我就不相信我家孩子比人家的差。
- （5）考试的时候千万不要紧张，我们在外面等你的好消息！
- （6）今天发挥得怎样？考得好不好？有没有把握？
- （7）考好了，想去哪玩我们都埋单！
- （8）考不好也没事，大不了明年再考！
- （9）上了这么多年学，就拼这一把了！
- （10）祝你成功！
- 2. 孩子想对家长说的话
- 十一 批评孩子时的十个禁忌
- 1. 不要翻旧账
- 2. 不要在公开场合批评孩子
- 3. 不要说“你每次都这样”
- 4. 避免用说教的方式
- 5. 避免经常批评孩子
- 6. 父母不要联手批评孩子
- 7. 不要伤害孩子的自尊
- 8. 不要大吼大叫
- 9. 不要连带批评其他事情
- 10. 不要在一天内重复批评同一件事
- 十二 鼓励孩子的七种方法
- 1. 鼓励孩子的大胆想象
- 2. 向孩子求助
- 3. 与孩子商量
- 4. 让孩子试试看
- 5. 让孩子来教你
- 6. 让孩子自己做决定
- 7. 让孩子当家做主
- 十三 这样鼓励，孩子才会充满勇气
- 1. 要不要试试看？
- 2. 这么难的事情都做得到！你好棒啊！
- 3. 最后要自己做决定哦！
- 4. 爸爸妈妈会一直支持你！
- 5. 加油！勇敢地迎接挑战！
- 6. 觉得害怕时就要更大声地说话！
- 7. 对于不懂的事提出质疑，也是一种勇气！
- 8. 我觉得你好了不起！
- 9. 充满爱的人都有一颗勇敢的心！
- 10. 想起来就会笑的时候来啰！
- 十四 这样安慰，孩子才会安心
- 1. 没关系的
- 2. 可以用你自己的方法去做
- 3. 明天还会有好事哦！
- 4. 主动出击，总会有解决的办法
- 5. 相信自己一定可以达成目标
- 6. 没有人一开始就有自信
- 7. 好好睡一觉，醒来讨厌的事就不见了
- 8. 不管有什么困难，爸爸妈妈都会帮你的！
- 9. 别怕犯错，就算犯错也还有解决的方法
- 10. 要期待美好事情的来临哦！
- 十五 这样表达，孩子才会情绪开朗
- 1. 太好了！
- 2. 我相信你！
- 3. 真是太棒了！
- 4. 这是你的优点！
- 5. 看起来好好玩哦！
- 6. 变成小大人啰！
- 7. 是不是发生了什么好事呀？
- 8. 你的朋友真有趣！
- 9. 你笑起来好好看哦！
- 10. 让我们好好聊一聊吧！
- 十六 这样引导，孩子才会正确做事
- 1. 要多用自己的眼睛观察
- 2. 如果遇到同样的状况，你会怎么想？
- 3. 每个人都有不同的想法
- 4. 只要能坚持到底，就会有进步与成长！
- 5. 如果这是规定，就应该好好遵守
- 6. 不可以拿别人的长相和身体缺陷开玩笑，也不要嘲笑别人的失败
- 7. 做错事就应该马上道歉
- 8. 说谎并不能让你真正快乐，甚至会让你更痛苦！
- 9. 自私自利的人，碰到困难时就不会有人帮助他
- 10. 话不是用来伤害人的
- 十七 不同年龄的不同沟通方式
- 1. 0～9个月：态度比语言传递着更多信息
- 2. 9～18个月：好奇当道，时有创举
- 3. 1.5～2.5岁：自我意识萌芽
- 4. 2.5～4岁：问题成堆，模仿为乐
- 5. 4～5岁：世界更大了，话也更多了
- 6. 6～7岁：小学一年级，全新的团队生活体验
- 7. 7～8岁：小学二年级，自我意识当道
- 8. 8～9岁：小学三年级，困扰多元的开启
- 9. 9～10岁：小学四年级，身心变化，不安加大
- 10. 10～11岁：小学五年级，自控、竞争、有崇拜
- 11. 11～12岁：小学六年级，开启青春，抵触差异
- 12. 12～13岁：初中一年级，幼稚与成熟并存
- 13. 13～14岁：初中二年级，青春期的烦恼
- 14. 14～15岁：初中三年级，拟成人化
- 15. 15～16岁：高中一年级，与父母脱离的开始
- 16. 16～17岁：高中二年级，茫然与自我怀疑
- 17. 17～18岁：高中三年级，建立人生观与价值观
- 十八 引导式亲子对话的16个步骤
- 1. 倾听
- 2. 认同
- 3. 感同身受
- 4. 复述
- 5. 区隔
- 6. 提问
- 7. 提供选项
- 8. 沉默
- 9. 鼓励
- 10. 重新建议
- 11. 累积小成功
- 12. 定位
- 13. 视觉化
- 14. 行动计划
- 15. 播种
- 16. 提议
- 后记 事前沟通永远比事后沟通更好
展开全部
评分及书评
4.6
18个评分
- 给这本书评了4.0
十项聆听要诀①不要俨然做家长，更要关心我成长。②不要请我挨棍子，更要给我留面子。③不要非得我听话，更要听我多说话。④不要人前小看我，更要处处相信我。⑤不要怕我弄脏手，更要让我多动手。⑥不要骂我不争气，更要常为我鼓气。⑦不要把我当填鸭，更要帮忙我卸压。⑧不要责怪我无知，更要鼓励我求知。⑨不要逼我成超人，更要教我学做人。⑩不要只顾看电视，希望对我多重视。
给这本书评了5.0这本书很有实际意义建议所有父母看看
给这本书评了4.054好好说话的爱1、沟通是为了了解，而不是说服。2、先顺着孩子的意思，然后把自己的意思说出来，就能让孩子觉得你理解他（她）。3、沟通公式就是：接纳 — 行为 — 感受或看法 — 期望。
- 查看全部7条书评
出版方
机械工业出版社
机械工业出版社是全国优秀出版社，自1952年成立以来，坚持为科技、为教育服务，以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨，以“服务社会和人民群众需求，传播社会主义先进文化”为己任，产业结构不断完善，已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸，现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社，涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。
