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主编推荐语

25个心理学智慧,演绎转变“问题学生”的教育之道。

内容简介

《有效处理学生问题的25个心理学智慧》邀请一线老师谈自己的教育之道,每位老师围绕教育中的常见问题展开,例如早恋、偷窃、叛逆、厌学、*行为等,文笔洗练、富有个性,有案例呈现,有方法提升,突出“读懂”,展示“智慧”。每个案例都有详细的读懂学生的过程和方法,给读者以启发;方法提升则呈现教育规律,有助于老师们处理类似的问题。

目录

  • 版权信息
  • 智慧1 关注行为前事,有效矫正学生的不良行为
  • 智慧2 善用早期记忆法,觅得学生成长密码
  • 智慧3 运用SFBT疗法,有效解决学生的学习难题
  • 智慧4 用情绪ABC理论,与学生有效沟通
  • 智慧5 曲径通幽,用隐喻启迪心灵
  • 智慧6 妙用接纳沟通法,打开孩子的心门
  • 智慧7 学会选择性关注,引导孩子健康成长
  • 智慧8 巧用标签,矫正学生的不良行为
  • 智慧9 用动机理论矫正爱的方式
  • 智慧10 遵循同理共情原则,在倾听中帮学生“去弊”
  • 智慧11 经营好情感银行,与生为友
  • 智慧12 帮助学生建立规则意识,走出成长误区
  • 智慧13 巧用周记,引领学生走出心中的泥潭
  • 智慧14 用情感动态化原则,呵护孩子的朦胧情愫
  • 智慧15 尊重学生的被需要感,让自私散发正能量
  • 智慧16 改变信念系统,让苦难成为人生的财富
  • 智慧17 找出情绪诱因,有效化解师生冲突
  • 智慧18 运用现实疗法,释放学生压抑的情绪
  • 智慧19 延迟满足,克服学生的占有欲
  • 智慧20 学生的成熟,离不开必要的思维训练
  • 智慧21 注意超限效应,让批评更有效
  • 智慧22 想方设法巧解学生的嫉妒心理
  • 智慧23 调动体验,改变感受就会改变行为
  • 智慧24 唤醒教育,激发学生的内在力量
  • 智慧25 品画功夫看性格,团体理论解心结
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评分及书评

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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。