展开全部

主编推荐语

本书汇集了长宁区十所学校校长的管理智慧。

内容简介

书中每所学校的文章均以成人、成校、成事为三方面对教学、课程建设、师资管理等方面进行归纳和提炼,这样的归纳和提炼既有实践也有理论,可对广大从事教育管理的工作者起到启发和借鉴的作用。

目录

  • 版权信息
  • 编者的话
  • 小学篇
  • “学生有意义学习经历”教学文化的探索与实践
  • 植人文之根 传书香文化
  • 从文化的高度引领学校教育国际化办学
  • 传承“活教育”思想文化 促进师生共同发展
  • 探索幸福教育的校园文化 为师生的幸福成长奠基
  • 用“蓝天”文化引领学校自主发展
  • 初中篇
  • 探索班级日志课程 打造学校特色文化
  • 以“博雅读书会”为载体推进教师阅读文化
  • “务实、合作、自觉”研修文化的探索与实践
  • 弘扬传统文化 推进国学教育
  • “激励”与“成全”——新优质学校的文化建设之路
  • 凝聚人心 引领学校文化健康发展
  • 高中篇
  • 基于教育转型背景下人文高中的探索之路
  • 探索人文素养与科学素养和谐共生的课程文化
  • 建构学生生涯发展指导课程 推进学校特色文化的发展
  • 开设明德尚法课程 创建学校特色文化
  • 科学健身课程文化引领学校发展的思考与探索
  • 后记
展开全部

评分及书评

评分不足
1个评分

出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。