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94千字 字数
2023-06-01 发行日期
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主编推荐语

教育其实不需要太刻意，一本书帮你找回家庭教育的初心。

内容简介

什么样的亲子关系才是最好的亲子关系？家庭氛围如何构建？父母角色如何定位？亲子之间如何沟通？多孩家庭亲子关系如何平衡？如何正确看待孩子的学业？破裂的亲子关系该如何修复？本书帮助我们直面并解决和孩子之间存在的问题，构建好的亲子关系。

希望这本书让我们找到和孩子之间最理想的相处模式，陪伴孩子健康快乐成长。

目录

  • 版权信息
  • 作者简介
  • 前言 亲子关系是一切教育的基础
  • 第1章 决定孩子未来：亲子关系
  • 1.1 中国式亲子关系图鉴
  • 1.1.1 我很爱你，但我不说
  • 1.1.2 我是为你好，你得听我的
  • 1.1.3 我可以平凡，你必须完美
  • 1.1.4 你要什么，我都给你
  • 1.2 亲子关系重要，还是教育重要
  • 1.2.1 亲子关系先于教育
  • 1.2.2 亲子关系包含教育
  • 1.2.3 亲子关系大于教育
  • 1.3 什么是好的亲子关系
  • 1.3.1 亲密，但不依赖
  • 1.3.2 独立，但不疏离
  • 1.3.3 期待，但不强求
  • 1.3.4 尊重，但不放纵
  • 1.4 构建好的亲子关系“六边形”
  • 1.4.1 好的亲子关系“六边形”
  • 1.4.2 爱是中心
  • 第2章 树立一等家风：“三法则”
  • 2.1 幸福的家庭里夫妻关系高于亲子关系
  • 2.1.1 夫妻关系，才是一个家庭的核心
  • 2.1.2 教你三大招，维护好夫妻关系
  • 2.2 情绪管理是为人父母的一门必修课
  • 2.2.1 在亲子关系中，爱也会伤人
  • 2.2.2 做积极的父母：情绪管理“五步法”
  • 2.3 仪式感是幸福家庭的顶配
  • 2.3.1 有仪式感和没仪式感的家庭，差别究竟有多大
  • 2.3.2 学会三种方法，轻松营造家庭仪式感
  • 第3章 定位父母角色：“三不当”
  • 3.1 不当“驯兽师”，学做“观众”
  • 3.1.1 越“驯”孩子越差劲
  • 3.1.2 做“观众”，欣赏孩子的表演
  • 3.2 不当“法官”，学做“医生”
  • 3.2.1 家庭不是“法庭”，父母不是“法官”
  • 3.2.2 做“医生”，了解孩子的内心
  • 3.3 不当“超人”，学做“真人”
  • 3.3.1 父母不是“超人”，而是普通人
  • 3.3.2 做“真人”，呈现真实的自己
  • 第4章 学会亲子沟通：“三多”
  • 4.1 沟通前，多倾听
  • 4.1.1 倾听“三误”：听不全、听不见、不愿听
  • 4.1.2 有效倾听的三大原则，让关系更亲近
  • 4.1.3 “望闻问切”，高质量地倾听孩子
  • 4.2 沟通时，多共情
  • 4.2.1 杜绝虚假共情，真正懂得孩子
  • 4.2.2 认可+强化+反馈=强共情
  • 4.3 沟通后，多接纳
  • 4.3.1 允许孩子有自己的想法
  • 4.3.2 接纳孩子的负面情绪
  • 第5章 化解最大亲子矛盾：“一力”
  • 5.1 提升自驱力，动力为先
  • 5.1.1 三个维度，让孩子明白为谁而学
  • 5.1.2 “三感”，让孩子爱上学习
  • 5.2 提升自驱力，习惯为链
  • 5.2.1 好习惯＞天赋+努力
  • 5.2.2 三大策略，培养好的学习习惯
  • 5.3 提升自驱力，方法为要
  • 5.3.1 “学习金字塔”，多感官一起学
  • 5.3.2 思维导图复习法，让学习事半功倍
  • 第6章 平衡多孩关系：“三驾马车”
  • 6.1 多孩家庭中最伤人的三句话
  • 6.1.1 “你是哥哥／姐姐，必须让着弟弟／妹妹”
  • 6.1.2 “照顾弟弟／妹妹已经很辛苦了，你别来添乱”
  • 6.1.3 “谁听话我就喜欢谁”
  • 6.2 父母给孩子最好的爱，是专属的爱
  • 6.2.1 孩子要的不是公平，而是偏爱
  • 6.2.2 给每个孩子设定专属“特别时间”
  • 6.2.3 关注每个孩子的个体需求
  • 6.3 手足感情，需要“刻意”培养
  • 6.3.1 教孩子互相照顾，打好感情基础
  • 6.3.2 孩子犯错，父母要一视同仁
  • 6.3.3 避免竞争和比较，弱化冲突
  • 6.3.4 抓住冲突契机，深化手足情谊
  • 第7章 修复亲子关系：“四原则”
  • 7.1 原则一：身教
  • 7.1.1 你是什么样，你的孩子就是什么样
  • 7.1.2 “计划+沟通”，让身教落地生根
  • 7.2 原则二：信任
  • 7.2.1 不信任孩子的三大表现，你中招了吗
  • 7.2.2 尊重+鼓励+依赖，迅速建立信任关系
  • 7.3 原则三：欣赏
  • 7.3.1 欣赏孩子，你真的做对了吗
  • 7.3.2 欣赏孩子的“三原则”：具、细、全
  • 7.4 原则四：感谢
  • 7.4.1 再亲密的关系，也要表达感谢
  • 7.4.2 感谢孩子，你应该做这三件事
  • 后记
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评分及书评

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3个评分
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    《好的亲子关系成就孩子的未来》

    【格式引文】姜囡囡著.《好的亲子关系成就孩子的未来》清华大学出版社.2023:10. 得到电子书：https://d.dedao.cn/ELtf1Ti0wqzM04ge 通过阅读本书，你会知道什么样的亲子关系才是最好的亲子关系。同时本书将针对影响亲子关系构建的几大因素进行详细介绍，包括家庭氛围如何构建，父母角色如何定位，亲子之间如何沟通，多孩家庭亲子关系如何平衡，如何正确看待孩子的学业，以及破裂的亲子关系如何修复。具体问题具体分析，对症下药地帮助你解决目前和孩子之间存在的问题，随后釜底抽薪，从根本上构建你与孩子之间的良好关系。作家毕淑敏女士曾经说过：“好的关系，像是一罐新鲜的牛奶，芳香醇厚，极富营养，可以滋养生命从幼小走到壮健。” 不同的父母有不同的教养方式，这也就使得每一个家庭的亲子关系都有所不同。纵使亲子关系的模式千千万，其中可以探讨的内容也十分纷繁复杂，但父母和孩子追求的只不过是一个 “好” 字。希望通过阅读本书，你能找到和孩子之间最 “好” 的相处模式，让亲子关系更加良性地发展下去。

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    出版方

    清华大学出版社

    清华大学出版社成立于1980年6月，是由教育部主管、清华大学主办的综合出版单位。植根于“清华”这座久负盛名的高等学府，秉承清华人“自强不息，厚德载物”的人文精神，清华大学出版社在短短二十多年的时间里，迅速成长起来。清华大学出版社始终坚持弘扬科技文化产业、服务科教兴国战略的出版方向，把出版高等学校教学用书和科技图书作为主要任务，并为促进学术交流、繁荣出版事业设立了多项出版基金，逐渐形成了以出版高水平的教材和学术专著为主的鲜明特色，在教育出版领域树立了强势品牌。