主编推荐语
北京四中名师精讲中国古代史、中国近代史，让你告别死记硬背，掌握方法、有效学习。
内容简介
本书是北京四中历史特级教师赵利剑专为青少年撰写的历史读物，适合8~16岁小学高年级到初中学生阅读。
作者以历史教材为纲，沿着中国早期传说时代到1949年中华人民共和国成立前夕的时间线，将丰厚的史料、鲜活的人物、生动的故事融为一体，为读者提供学习历史的方法，让读者告别死记硬背，在日常学习中有效积累历史知识，对历史产生兴趣，从而形成历史思维，提高学科能力。
全套书共分《从传说时代到秦代》《从两汉到五代》《从宋元到明清》《中国近代史》4册，包含上古传说时代、夏商周、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元、明清、近代，这个部分共108章。在每个篇章开篇都有本章的重点提示，章末有思维导图将本章知识点总结梳理，让读者吃透历史考点、难点，有效提高读者的历史学科素养及成绩。
目录
- 历史应该这样学·从传说时代到秦
- 版权信息
- 自序
- 前言
- 第一章 神话和传说是历史吗
- 第二章 夏朝真的存在吗
- 第三章 在甲骨上写字的王朝
- 第四章 小部落为何能灭掉大王朝
- 第五章 王位继承为何立长不立贤
- 第六章 “烽火戏诸侯”是真的吗
- 第七章 春秋为何“礼崩乐坏”
- 第八章 齐桓公为什么能成为春秋首霸
- 第九章 流亡19年的春秋霸主晋文公
- 第十章 “一鸣惊人”的楚庄王
- 第十一章 勾践卧薪尝胆终破吴
- 第十二章 战斗升级的战国时代
- 第十三章 商鞅是成功者还是失败者
- 第十四章 秦国真的坑杀了40多万降卒吗
- 第十五章 孔子为何在中国地位如此之高
- 第十六章 人性本善还是人性本恶
- 第十七章 老子：“无”和“有”，哪个更有用
- 第十八章 李斯为何要加害韩非
- 第十九章 秦国为何能统一六国
- 第二十章 第一代皇帝如何管理国家
- 第二十一章 秦朝的货币是什么样的
- 第二十二章 什么导致秦“二世而亡”
- 第二十三章 秦末农民起义
- 历史应该这样学·从两汉到五代
- 版权信息
- 自序
- 前言
- 第一章 刘邦打败项羽，赢在哪里
- 第二章 道家思想为何成为汉初的主流统治思想
- 第三章 西汉“推恩令”有什么效果
- 第四章 西汉与匈奴的和战
- 第五章 张骞的西域之旅
- 第六章 儒家思想为何长期占据古代社会主流思想地位
- 第七章 汉武帝晚年为什么要做“自我批评”
- 第八章 王莽改制为何会失败
- 第九章 东汉宦官与外戚的角力
- 第十章 是什么导致了“党锢之祸”
- 第十一章 合久必分的汉末战乱
- 第十二章 曹操为何能战胜袁绍
- 第十三章 赤壁之战以少胜多的原因是什么
- 第十四章 成就“三国鼎立”局面的关键人物有哪些
- 第十五章 真实的诸葛亮是什么样的
- 第十六章 “竹林七贤”是一群怎样的“怪人”
- 第十七章 西晋的统治为何如此短暂
- 第十八章 动荡中的“五族内迁”
- 第十九章 什么是“王与马，共天下”
- 第二十章 “草木皆兵”“风声鹤唳”从何而来
- 第二十一章 北魏孝文帝推行汉化是功是过
- 第二十二章 北朝历史
- 第二十三章 南朝历史
- 第二十四章 “士族”是一群怎样的人
- 第二十五章 佛教为何在南北朝时期盛行
- 第二十六章 被低估的隋朝
- 第二十七章 兴修大运河是隋朝灭亡的原因吗
- 第二十八章 隋炀帝是如何葬送隋朝的大好河山的
- 第二十九章 “玄武门之变”的真相
- 第三十章 贞观之治
- 第三十一章 一代女皇武则天
- 第三十二章 “开元盛世”的缔造者与破坏者
- 第三十三章 唐太宗为什么被称作“天可汗”
- 第三十四章 唐朝的国际交往最远到了哪里
- 第三十五章 “诗唐”
- 第三十六章 让人又恨又爱的科举制
- 第三十七章 唐朝怎样从“天上”掉到“地下”
- 第三十八章 藩镇割据、宦官专权与朋党之争
- 第三十九章 五代与十国
- 历史应该这样学·从宋元到明清
- 版权信息
- 自序
- 前言
- 第一章 宋太祖为何“重文轻武”
- 第二章 北宋为何总打败仗
- 第三章 王安石变法动了谁的“奶酪”
- 第四章 “靖康之变”是怎么回事
- 第五章 岳飞为何被冤杀
- 第六章 蒙古军西征最远到哪里
- 第七章 厓山之战
- 第八章 元朝为什么被称作“另类的王朝”
- 第九章 宋词和元曲
- 第十章 四大发明对中国产生了怎样的影响
- 第十一章 什么是“天理”和“人欲”
- 第十二章 朱元璋为何要废除丞相制度
- 第十三章 郑和下西洋的真实原因是什么
- 第十四章 戚继光打击的倭寇是一群什么人
- 第十五章 明朝中后期的皇帝为何“不着调”
- 第十六章 “知行合一”的境界有多高
- 第十七章 李自成起义
- 第十八章 清朝是如何入主中原的
- 第十九章 中国历史上在位时间最长的皇帝
- 第二十章 夕阳无限好，只是近黄昏
- 第二十一章 是谁把中国画在了世界地图的中央
- 第二十二章 大名鼎鼎的军机处是什么机构
- 第二十三章 清朝的文字狱有多可怕
- 第二十四章 清朝的君主为何要把国门关起来
- 历史应该这样学·中国近代史
- 版权信息
- 自序
- 前言
- 第一章 鸦片战争：百年屈辱的开端
- 第二章 近代史上“开眼看世界”的第一人是谁
- 第三章 英法联军为何火烧圆明园
- 第四章 太平天国运动为何失败
- 第五章 如何理解“中学为体，西学为用”
- 第六章 北洋水师为何全军覆没
- 第七章 戊戌变法为何只持续了103天
- 第八章 中国人为何要“反洋教”
- 第九章 你知道清政府曾同时对十一国宣战吗
- 第十章 孙中山为何被称作“民主革命的先行者”
- 第十一章 一场埋葬2000多年帝制的革命
- 第十二章 “洪宪”帝制为何只存在了83天
- 第十三章 谁是“德先生”与“赛先生”
- 第十四章 五四运动
- 第十五章 一次改变中国命运的会议
- 第十六章 为什么要“打倒列强，除军阀”
- 第十七章 什么叫“工农武装割据”
- 第十八章 红军为何要实行战略转移
- 第十九章 抗日战争：从局部抗战到全面抗战
- 第二十章 抗日战争：防御阶段的浴血奋战
- 第二十一章 抗日战争：相持阶段的“苦撑待变”
- 第二十二章 解放战争：“天翻地覆慨而慷”
评分及书评
给这本书评了5.0《历史应该这样学系列（全四册）》【格式引文】赵利剑著.《历史应该这样学系列（全四册）》天地出版社・华夏盛轩.2023:649. 得到电子书：https://d.dedao.cn/EGIwhDQ7l8xPcZYK 学习历史知识，仅靠记忆是不够的，因为记忆只能帮助我们掌握基本的史实，而不能解决其他问题。在学习过程中，我们需要把纷繁复杂的历史发展脉络贯穿起来，梳理出一条清晰的历史线索。只有解决了这个基本问题，才能谈得上后续问题的解决。这套书会提供一些历史学习的指导方法，比如如何评价历史人物、如何掌握历史事件的发生背景、如何评析重大历史事件的影响等。这套书将用生动的语言讲述和分析一些比较典型的历史事例，并且会提出几个问题作为拓展学习。相信会对打算学好历史的人有所帮助。
出版方
天地出版社·华夏盛轩
北京华夏盛轩图书有限公司 成立于2008年08月18日，注册地址在北京市丰台区方庄芳群园三区3号楼7层，主要从事图书、报纸、期刊、电子出版物批发、零售；资料编辑；版权贸易；组织文化艺术交流活动（不含演出）。
