教育 类型
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256千字 字数
2024-05-01 发行日期
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主编推荐语

中国共产党百年教育理论与实践研究丛书。

内容简介

本书聚焦中国共产党在各个阶段改革和发展农村教育的指导思想、政策举措与创新实践，总结提炼中国共产党发展农村教育的历史经验与理论成果。中国共产党改革和发展农村教育的理论博大精深，本书只是一个探索性的初步尝试，真切地希望本书能作为引玉之砖，引出更多更好更精更深的学术佳作。

目录

  • 版权信息
  • 总序
  • 第一章 新民主主义革命时期的农村教育
  • 第一节 新民主主义革命时期的农村教育思想
  • 第二节 建党之初和大革命时期的农村教育实践
  • 第三节 土地革命战争时期的农村教育实践
  • 第四节 全民族抗日战争时期的农村教育实践
  • 第五节 解放战争时期的农村教育实践
  • 第二章 社会主义革命和建设时期的农村教育
  • 第一节 社会主义革命和建设时期的农村教育思想
  • 第二节 新民主主义向社会主义过渡时期的农村教育实践
  • 第三节 全面建设社会主义时期的农村教育实践
  • 第四节 “文化大革命”时期的农村教育实践
  • 第五节 拨乱反正时期的农村教育实践
  • 第三章 改革开放和社会主义现代化建设新时期的农村教育
  • 第一节 改革开放和社会主义现代化建设新时期的农村教育思想
  • 第二节 改革开放之初的农村教育实践
  • 第三节 开启建设小康社会新阶段的农村教育实践
  • 第四章 中国特色社会主义新时代的农村教育
  • 第一节 中国特色社会主义新时代的农村教育思想
  • 第二节 中国特色社会主义新时代的农村教育实践
  • 结语 迈向建成社会主义现代化强国阶段的农村教育
  • 参考文献
  • 后记
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出版方

中国人民大学出版社

中国人民大学出版社成立于1955年，是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足，我们在积聚书香与赓续文脉之时，也有一点小小的向往，在徜徉中拢住自我与他者的目光，给天下读书人一点点温暖。