教育 类型
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191千字 字数
2007-10-01 发行日期
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主编推荐语

本书重点探讨了汉字的性质特点、汉字难学的原因以及教学对策。

内容简介

读者主要是从事汉语教学的老师。作为汉语教师，最希望看到的教学参考书是实用型的。拿汉字教学参考书来说，希望它不仅能在汉字理论和汉字教学理论方面解惑释疑，更能在课堂教学的方法与技巧方面提供范例。

本书比较详细地介绍了国内外以及对外汉语教学界的汉字教学经验，并提供了五十种以上生动具体的、操作性强的汉字课堂教学的方法与技巧。汉语中字和词的关系互相依存、密不可分，我们提出汉字教学的对策是：在字与词的结构和语义网络中开展教学，把分散识字和集中识字结合起来。

目录

  • 版权信息
  • 第一章 汉字的特点
  • 一 世界文字视野中的汉字
  • 二 汉字的特点
  • 1. 语素—音节文字
  • 2. 数量繁多但高频字集中
  • 3. 结构复杂，信息量大
  • 4. 构形构意具有理据性
  • 5. 凝聚历史文化，形成书法艺术
  • 三 汉字与汉语的关系
  • 1. 字与词的关系
  • 2. 汉字是否完全适应汉语
  • 3. 汉字的修辞功能
  • 第二章 现代汉字研究
  • 一 汉字的古今演变
  • 1. 古代文字
  • 2. 近代文字
  • 二 汉字的构形法与构字法
  • 1. 笔画
  • 2. 笔顺
  • 3. 部件
  • 4. 偏旁和部首
  • 5. “六书”理论与现代汉字
  • 三 现代汉字的字量
  • 四 现代汉字的字序与检索及中文信息处理
  • 1. 现代汉字的字序与检索
  • 2. 中文信息处理
  • 五 现代汉字的读音
  • 1. 字音规范问题
  • 2. 形声字的表音功能
  • 六 现代汉字的简化与整理
  • 1. 国家关于语言文字应用规范化的法律规定
  • 2. 汉字简化运动与简化字的地位
  • 3. 整理异体字
  • 4. 简化字的来源
  • 5. 简化字的始见时代
  • 6. 汉字简化的方法
  • 7. 简化字总量
  • 8. 对简化字的评价
  • 9. 汉字的标准化
  • 10. 汉字研究的现状与发展
  • 第三章 汉字教学的实践与理论
  • 一 传统的启蒙识字教学
  • 二 中国内地儿童识字教学
  • 1. 注音识字，提前读写
  • 2. 部件识字法
  • 3. 字理识字教学法
  • 4. 韵语识字法
  • 5. 字谜法
  • 三 内地小学生识字量
  • 四 港台及海外华人的汉字教学
  • 1. 中国香港的识字教学
  • 2. 中国台湾的识字教学
  • 3. 新加坡的识字教学
  • 4. 欧美的识字教学
  • 5. 东南亚的识字教学
  • 五 对外汉字教学发展与研究概况
  • 1. 前期
  • 2. 后期
  • 第四章 对外汉字教学研究
  • 一 “汉字难学”的原因探讨
  • 1. 汉字本身的原因
  • 2. 教学不当的原因
  • 二 汉字教学的对策
  • 1. 确定对外汉字教学的字量和字种
  • 2. 认字与写字、用字的分开要求
  • 3. 在汉字的结构、理据、语义网络中学习汉字
  • 4. 集中识字与分散识字
  • 5. 字词比
  • 6. 汉字的书写
  • 7. 汉字的认知习得特点
  • 8. 外国人汉字偏误研究
  • 9. 对外汉字教学策略
  • 10. 提高教师的文字学修养和汉字教学能力
  • 第五章 汉字教学的方法与技巧
  • 1. 汉字教学的基本方法与技巧
  • 2. 解释汉字的技巧
  • 3. 笔顺比赛
  • 4. 汉字溯源
  • 5. 趣解汉字
  • 6. 闪现记字
  • 7. 添一笔变新字
  • 8. 加两点变个字
  • 9. 看谁组字多
  • 10. 三笔组字
  • 11. 挑错改正
  • 12. 拼字比赛
  • 13. 添部首组新字
  • 14. 偏旁部首搭配
  • 15. 添加部首
  • 16. 拆字组字
  • 17. 五字成行
  • 18. 部件构字
  • 19. 拼字扑克
  • 20. 部件拼字
  • 21. 找字中字
  • 22. 记写汉字比赛
  • 23. 生字开花
  • 24. 联网记汉字
  • 25. 方格填空
  • 26. 联系旧知找规律
  • 27. 确定多音字读音
  • 28. 写同音字
  • 29. 同音字组词
  • 30. 人体字词
  • 31. 词语接龙
  • 32. 填字成词
  • 33. 韵语识字
  • 34. 顺口溜巧记形近字
  • 35. 巧记多音字
  • 36. 形声字的认知
  • 37. 形声字归类
  • 38. 形旁的提示作用
  • 39. 形近偏旁辨析
  • 40. 读半边，准没错
  • 41. 认字不能读半边
  • 42. 声旁“交”
  • 43. 声旁示音规律（一）
  • 44. 声旁示音规律（二）
  • 45. 改错别字
  • 46. 选字组词
  • 47. 联想法学汉字
  • 48. 汉字中的文化例释
  • 49. 汉字笑话
  • 50. 猜字谜
  • 附录1 示范课录像参考文本
  • 一、 汉字知识
  • 二、 学汉字
  • 附录2 容易读错写错的字
  • 一、 100个容易写错的字（括号内为正确的字）
  • 二、 一组容易写错读错的字
  • 三、 容易读错的字（按音序排列）
  • 附录3 对外汉语教学《基础汉字表》研究
  • 一、 《汉字大纲》与《绿皮书》
  • 二、 分析与讨论
  • 三、 《基础汉字表》的研制
  • 参考文献
  • 后记
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出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年，经国家出版事业管理局同意，教育部批准成立的，恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量，同时积极争取国内外专家学者的合作支持，出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪，捕捉信息，及时修订，以跟上各学科的最新发展，反映该学科研究的最新成果，保持北大版教材的领先地位。