自然科学总论
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194千字
字数
2013-09-01
发行日期
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主编推荐语
本书旨在帮助广大医院护理管理者和临床护理工作者更好地施行护士岗位管理、实施以岗位胜任力为核心的培训工作提供借鉴作用。
内容简介
本书讲述医疗卫生工作关系着人民群众的生命安全、健康水平和生活质量，关系着国家经济和社会的全面、协调和可持续发展。护理工作是我国医疗卫生事业的重要组成部分，护理学和临床医学犹如“车之两轮、鸟之两翼”，在医院的发展进程中并驾齐驱。现代医院的发展，必须关注临床医学与护理学科的同步前进与协调发展。
目录
- 版权信息
- 主编简介
- 序
- 前言
- 第一章 绪论
- 第一节 相关概念
- 第二节 国内外护理人员岗位培训与继续教育现状
- 第三节 开展护理人员岗位培训的背景与作用
- 第四节 开展护理人员岗位培训的基本策略
- 第二章 护理人员岗位培训相关理论
- 第一节 胜任力理论
- 第二节 职业理论
- 第三节 成人学习理论
- 第四节 建构主义学习理论
- 第三章 护理人员岗位培训的教学方法及效果评估
- 第一节 护理人员岗位培训的常用教学方法
- 第二节 护理人员岗位培训教学方法的应用
- 第三节 护理人员岗位培训的效果评估
- 第四章 护理人员岗位的设置与层级
- 第一节 护理人员岗位的设置
- 第二节 护理人员分级与晋级
- 第三节 护理人员岗位分析
- 第五章 护理人员岗位培训体系的构建
- 第一节 国内外培训体系的现状与发展
- 第二节 护理人员岗位培训体系的构建思路
- 第三节 高效护理人员岗位培训体系建立实践
- 第六章 临床护理人员岗位层级培训实践
- 第一节 概述
- 第二节 临床护理人员岗位层级培训的实施
- 第三节 临床护理岗位培训考核
- 第七章 护理人员临床兼职岗位培训实践
- 第一节 专科护士岗位培训实践
- 第二节 临床护理师资岗位培训实践
- 第三节 机动库护士岗位培训实践
- 第八章 护理管理人员岗位培训实践
- 第一节 概述
- 第二节 护理管理人员岗位培训的实施
- 第三节 护理管理人员岗位培训考核
- 第九章 护理人员岗位培训管理实践
- 第一节 护理人员岗位培训的质量控制
- 第二节 护理人员岗位培训的档案管理
- 第三节 护理人员岗位培训管理软件的开发与应用
- 附录
- 附录1 中国台湾地区“毕业后新入职护士两年期临床训练计划”
- 附录2 我国现阶段相关法规政策对护理人才培养及岗位培训的要求
- 附录3 《各级各类护理岗位说明书》（示例）
- 参考文献
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评分及书评
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出版方
人民卫生出版社
人民卫生出版社是中华人民共和国国家卫生健康委员会直属的中央级医药卫生专业出版社，成立于1953年6月1日，是中国规模大、实力强、出版品种多的医学出版机构。1993年被中宣部、新闻出版署评为中国首批优秀出版社。
