社会学 类型
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144千字 字数
2017-07-01 发行日期
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主编推荐语

哲学家童世骏以语言的力量诠释“中国人向何处去”。

内容简介

本书收录了童世骏近几年来所作的20场精彩演讲与对话，主要是对时下颇受关注的一些哲学命题、社会现实等进行的比较深入的学术探讨，也是对当代中国人精神生活中所面临的挑战的回应。

相对于哲学家们晦涩艰深的学术著作，本书的语言更通俗易懂，内容更贴近生活，里面列举了很多发生在人们身边的事件，比如“5.12”汶川地震捐款、公交车爱心专座引发的争议等等。而且，作为一名哲学家，童世骏的视角总是与众不同，观点令人耳目一新。

目录

  • 版权信息
  • 序言
  • 同胞情谊的哲学反思
  • 一、同胞情谊是一种伟大的道德情感
  • 二、对同胞情谊的普遍主义辩护
  • 三、对同胞情谊的范围扩展
  • 四、对同胞情谊的境界提升
  • 当代中国的精神挑战
  • 一、现代社会的精神挑战
  • 二、现代精神挑战的中国特色
  • 三、市场经济的文化矛盾
  • 四、民族复兴的精神内涵
  • 从《中国问题》到“中国模式”
  • 一、罗素在讨论中国这个“问题”的时候，预见到中国有可能成为“模式”
  • 二、梁漱溟毕生思考“中国问题”，认为此问题的解决有赖于中国文化的“理性”传统
  • 三、梁漱溟所说的“理性”，既对应于罗素所论述的“灵性”，也接近于罗素提到的“讲理”
  • 四、中国真正从“问题”变为“模式”，关键是以理性的态度发扬中国的理性传统
  • 讲好自己的人生故事
  • 一、人生故事：“分组画脸”还是“连点成线”？
  • 二、人生之“点”的形成：自由选择还是必然决定？
  • 三、人生之“点”的意义：“以昔解今”还是“由今视昔”？
  • 四、人生之“点”的连接：哪里是讲好人生故事的最佳位置？
  • 梦想和理性：中华腾飞的精神两翼
  • 一、中国腾飞的双重含义
  • 二、中华腾飞需要青春梦想
  • 三、中华腾飞也需要理性平和
  • 四、中华腾飞的精神两翼缺一不可
  • 中国人为什么选择了马克思主义？
  • 乐观的责任与智慧
  • 提升中国梦背后的精神力量
  • 一、中国发展的精神资源
  • 二、中华精神的“中道”传统
  • 三、在实现中国梦的过程中提升中国精神
  • 凡俗生活与理想境界
  • 一、凡俗时代有没有超越理想
  • 二、凡俗人群要不要追求理想？
  • 三、凡俗活动能不能蕴含理想？
  • 冯先生的“不言之教”
  • 规则意识与社会文明
  • 一、规则的四个特点
  • 二、规则意识中的两个向度：能力和意愿
  • 三、规则意识中的“能力”向度
  • 四、规则意识中的“意愿”向度
  • 教师的一大责任是“尊严教育”
  • 一、教育的最高境界是回答“成何人”的问题
  • 二、解决“成何人”的关键是重视“尊严教育”
  • 三、“尊严教育”的内容
  • 四、尊严教育的形式
  • 理性评价西方思潮的社会意义
  • 与李泽厚关于“体用”“超越”和“重叠共识”等的对话
  • 我们该怎样讲述中国故事
  • 大爱本身就是广义理性的重要内涵
  • 在做好“接着讲”的基础上争取“领着讲”
  • 作为哲学问题的“中国向何处去”
  • 关于“重叠共识”的“重叠共识”
  • 一
  • 二
  • 三
  • 四
  • 五
  • WHY “ECNU”？
  • 一
  • 二
  • 三
  • 四
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出版方

上海人民出版社

上海人民出版社，成立于1951年，全国著名综合出版社之一，主要出版哲学、社会科学、政治、法律、财经、管理、历史等学术专著和大众读物。