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教育 类型
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202千字 字数
2019-01-01 发行日期
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主编推荐语

人民教育家、改革先锋于漪，引领新时代教师在基础教育实践中砥砺前行。

内容简介

本书是青年教师黄音与于漪老师展开的一场两代教师的对话。促膝交谈中，于漪老师回顾了数十年教育实践的风风雨雨，剖析了种种教育理念，回答了青年教师关切的诸多问题。

教育，是青少年生命涌动、生命成长的时代之歌。两代教师的对话让我们看到时代背景下浓缩的教育情境片段，感受到教育实践过程中的困惑与忧思，体验到为破解难题而奋斗不息的精神力量，领悟到经过时间检验催人奋进的教育哲思。忆往昔，看今朝，自省自励，牢记初心，守护教育者的尊严。

目录

  • 版权信息
  • 两代教师的对话
  • 引言
  • 第一章 一种精神焕发的教育景象
  • 时代机遇，生命释放活力
  • 放飞梦想，追求美好
  • 诸多偶然，形成“传奇”
  • 抚今思昔，启迪良多
  • 第二章 五彩斑斓的学生世界
  • 学生是“万物之灵”
  • 教育的出发点与终极目标
  • 相同是现象，差异是常态
  • 第三章 爱是学生成长的基本需要
  • 师爱荡漾，助力精神成长
  • 树立“主体”意识，营造积极向上氛围
  • 潜能发挥，人人都是好样的
  • 家校沟通，形成爱的合力
  • 爱是不可抗拒的生命召唤
  • 第四章 生命涌动的课堂
  • 课堂教学是教师的安身立命之本
  • “外塑”与“内建”
  • 立体化多功能
  • 引领每名学生成为学习的“发光体”
  • 第五章 语文教育是民族文化之根的教育
  • 热爱是硬道理
  • 新世纪的改革创新
  • 面临的最大干扰是“割裂”
  • 因时而发展才充满活力
  • 第六章 点燃旺盛的求知欲
  • 兴趣是学习的先导
  • 破画地为牢，求一课一格
  • 关键在学生的言语实践
  • 重点加温，难易适度
  • 第七章 语言和思维融合发展
  • 开启思维门扉的钥匙
  • 抓语言训练，促思维发展
  • 营造畅所欲言的和谐氛围
  • 鼓励独特看法与创新精神
  • 第八章 在美的熏陶感染中
  • 如坐春风与芒刺在背
  • 攀登宝山，领略无限风光
  • 以情激情，美读感悟
  • 熟读积累，培育文化气质
  • 第九章 练就一支灵动的笔
  • 扫除心理障碍，激发内心需求
  • 语言文字、思想情操双锤炼
  • 开拓课外语文学习广阔天地
  • 整体设计，有序落实，忌零打碎敲
  • 第十章 备课是一辈子的功夫
  • 读懂教材是教师绕不过的“坎”
  • 学情研究，决定取舍详略
  • 创设课堂文化，提升教学品质
  • 反思是备课的继续
  • 第十一章 办学，追求理想的教育境界
  • 确立办学制高点
  • 依法治校，以德兴校
  • 课程建设目标指向
  • 校园文化滋养身心
  • 第十二章 教育质量是学校的生命
  • 队伍建设重中之重
  • 以管理促进质量提高
  • 人文关怀，释放最大正能量
  • 师风可学，学风可师
  • 第十三章 “化作春泥更护花”
  • 义不容辞的责任
  • 着力创建为师者的风范
  • 珍视个性智能，助力充分发展
  • 搭建平台，锤炼本领，展示专业成长
  • 编后小记
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评分及书评

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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。