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主编推荐语

一本从观众心理入手,系统地研究戏剧家如何了解观众、适应观众、征服观众、提高观众等问题的专著。

内容简介

作者认真钻研了以德国为基础的接受美学和艺术心理学,融会贯通后,由此编成一部教材,并把长期被滥捧或狂贬所歪曲的中国艺术,作为与接受美学碰撞的重要素材。为了避免过于抽象,举了古今中外艺术家的实践来证明。

作为学科,它们是新的,但作为学科所传达的审美心理范畴,却从人类拥有艺术以来就一直在发挥作用。因此,它们与艺术实践的遇合,将会两相滋养:既让艺术获得全新的思维高度,又让学术获得悠久的感性支援。

目录

  • 版权信息
  • 新版自序
  • 第一章 学理基础
  • 一 心理研究是一种思维升级
  • 二 接受美学与心理学相遇
  • 三 接受美学的基本思路
  • 四 期待视域
  • 第二章 综合的心理需要
  • 一 心理需要的第一度对象化
  • 二 心理需要的第二度对象化
  • 三 心理定势
  • 第三章 反馈流程
  • 一 反馈的意义
  • 二 集体心理体验
  • 三 剧场内的多角反馈
  • 四 剧场内外的反馈
  • 第四章 观众的感知
  • 一 特殊的强度
  • 二 变异
  • 三 感知真实
  • 四 感知力度
  • 第五章 观众的注意力
  • 一 注意力的引起
  • 二 注意力的持续
  • 三 注意力的分配
  • 四 注意力与故事结构
  • 第六章 观众情感的卷入
  • 一 戏剧情感的特点
  • 二 观众情感的卷入过程
  • 三 负面情感和复杂情感
  • 四 共鸣
  • 第七章 观众的理解和想象
  • 一 观众渴求理解
  • 二 理解的层次
  • 三 想象
  • 第八章 心理厌倦
  • 一 适应与厌倦
  • 二 对比性心理程序
  • 三 保留剧目
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评分及书评

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出版方

北京中文在线文化传媒有限公司

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