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主编推荐语

归纳知名领导者共有的优秀素质,帮助管理者开阔思路,重识自我。

内容简介

领导者就好像船长、舵手,决定着企业这艘航船将抵达一个什么样的港口,只有卓越的舵手才有可能把船引向一个光辉的彼岸。对于一个优秀的管理者而言,要做到领导有方,就必须有方法、有策略来影响团队,共同实现企业目标。

本书归纳了中外知名领导者所具备的优秀素质,内容涵盖了成就卓越领导的十项全能,能够让领导者深刻领会管理的真谛并开阔领导者的思路,帮助领导者重新认识自己,解决管理中的难题。

本丛书从专业的角度将管理人员基本功、必备技能和卓越提升三大内容,系统地归纳为“十项全能”,既保持丛书统一格式,又各具风格特色。既是管理人员自我提升与超越必不可少的案头枕边书,也是企业对其进行培训辅导不可多得的教练指南。

目录

  • 版权信息
  • 序 领导有方之“四领四导”
  • 第一章 角色定位
  • 管理人员的层级与技能要求
  • 管理人员的层级分类
  • 管理人员的技能要求
  • 三类管理人员的区别
  • 管理人员的角色特征
  • 管理人员的角色特质
  • 管理人员的工作特性
  • 管理人员扮演的三大角色
  • 人际关系角色
  • 信息沟通角色
  • 决策者角色
  • 管理人员的定位
  • 作为下属的定位
  • 作为同事的定位
  • 作为上司的定位
  • 小测试:你属于哪种类型的管理人员
  • 卓越管理人员应具备的能力与素质
  • 管理人员应具备的十种能力
  • 管理人员应具备的十种素质
  • 管理人员应具备的五种习惯
  • 第二章 时间管理
  • 做时间的主人
  • 认识时间的价值
  • 找出浪费时间的原因
  • 时间管理三部曲
  • 时间管理的诊断与分析
  • 时间管理的六项基本原则
  • 第一原则:制定明确的目标
  • 第二原则:列出工作计划清单
  • 第三原则:有计划、有组织地进行工作
  • 第四原则:分清工作的轻重缓急
  • 第五原则:掌握20/80定律
  • 第六原则:制定规则、遵守纪律
  • 时间管理的六大关键
  • 第一关键:做最有效率的事情
  • 第二关键:充分授权
  • 第三关键:每天保证一个小时“不被干扰”
  • 第四关键:同一类事情最好一次做完
  • 第五关键:记好“时间日志”
  • 第六关键:与别人的时间取得协调
  • 时间管理的七大技巧
  • 技巧一:要事第一
  • 技巧二:学会说“不”
  • 技巧三:杜绝不速之客
  • 技巧四:减少冗长的会议
  • 技巧五:有效消除电话干扰
  • 技巧六:办公桌上的“5S”运动
  • 技巧七:善用时间管理的工具
  • 避开时间管理的五大误区
  • 误区一:工作缺乏计划
  • 误区二:组织工作不当
  • 误区三:拖延的坏习惯
  • 误区四:事必躬亲,不懂授权
  • 误区五:进取意识不强
  • 第三章 有效沟通
  • 管理沟通ABC
  • 沟通的特点与作用
  • 沟通的形式、渠道与原则
  • 管理沟通的内涵与要素
  • 管理沟通的内涵
  • 管理沟通的要素
  • 常见的沟通障碍及其消除策略
  • 有效倾听与反馈
  • 为什么要积极倾听
  • 倾听的五个层次
  • 克服倾听中的障碍
  • 倾听中的反馈
  • 倾听的七大技巧
  • 面谈的技巧
  • 面谈的三种类型
  • 面谈的七大技巧
  • 面谈发问及追问技巧
  • 如何与下属沟通
  • 与下属沟通的四种方式
  • 赞扬下属的六大技巧
  • 批评下属的六大方法
  • 如何妥善处理下属的不满
  • 如何与上司沟通
  • 七种类型上司的应对技巧
  • 请示汇报的四个程序
  • 说服上司的技巧
  • 拒绝上司的技巧
  • 与上司沟通的四大误区
  • 如何与平级沟通
  • 平级沟通的五大障碍
  • 平级沟通的三种方式
  • 提高平级沟通效果的两个策略
  • 第四章 绩效管理
  • 看清绩效管理的真面目
  • 什么是绩效管理
  • 绩效管理系统的五个评价标准
  • 绩效管理中的四种常见做法
  • 绩效管理的五大误区
  • 实现绩效管理的前提
  • 何为绩效计划
  • 如何制定绩效标准
  • 如何制定绩效目标
  • 绩效计划样例
  • 把握绩效管理的重头戏
  • 绩效考核,究竟“考”什么?
  • 如何保证绩效考核不走样
  • 绩效考核实施的六要素
  • 绩效考核指标的设计
  • 绩效考核的五大误区
  • 绩效考核的四大核心技术
  • 关键绩效指标法
  • 平衡计分卡
  • 标杆超越
  • 非系统的绩效考核技术
  • 绩效考核结果的实施
  • 绩效改进的原则与要点
  • 绩效改进的六大流程
  • 基于能力的绩效改进方案
  • 如何设计改进绩效的干预活动
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评分及书评

3.3
3个评分

出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。