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主编推荐语

本书是以地理科学类专业为研究对象的学术著作。

内容简介

以马克思主义基本为指导,遵循学科建设与人才培养原则,系统研究和阐述了学转型与成才方向、专业构成、专业建设发展、学科基础、主要课程、科学研究基本过程、文献台与主要期刊、数据台与数据来源、实验室与研究基地、学会与会议、工具书等基本问题。本书可作为地理科学类有关专业的本科生、硕士生、博士生的地理科学类专业导论、地理学思想方法等课程的教材或参书。

目录

  • 版权信息
  • 编委会
  • 第一章 学习转型与成才方向
  • 第一节 学习转型
  • 一、学习理念:要自觉地建立所学与所思之间的联系
  • 二、学习创新:研究性学习的基础和核心
  • 三、学习要求
  • 第二节 成才方向
  • 一、培养目标
  • 二、成才方向
  • 第二章 专业构成
  • 第一节 专业:人才培养的基本单位
  • 一、专业的概念
  • 二、专业的基础
  • 第二节 地理科学类专业
  • 一、专业名称
  • 二、培养目标
  • 三、培养规格
  • 第三节 就业与成才目标
  • 第三章 专业建设发展
  • 第一节 国内地理专业布局
  • 一、地理学科专业布局
  • 二、地理学科院校培养质量
  • 三、地理学科专业建设水平
  • 四、地理学科院校培养特色
  • 第二节 国外地理学科设置情况
  • 一、地理学相关学科的院校和机构分布
  • 二、地理学相近专业的院校和机构分布
  • 第四章 专业的主要学科基础
  • 第一节 地理科学
  • 第二节 资源科学
  • 第三节 环境科学
  • 第四节 人居环境科学
  • 第五节 地理信息科学
  • 第六节 地球系统科学
  • 第七节 系统科学
  • 第八节 哲学
  • 第五章 主要课程
  • 第一节 课程类型
  • 第二节 课程体系
  • 一、地理科学专业的课程体系
  • 二、自然地理与资源环境专业的课程体系
  • 三、人文地理与城乡规划专业的课程体系
  • 四、地理信息科学专业的课程体系
  • 第三节 主要课程
  • 一、地理科学类专业导论
  • 二、地理科学导论
  • 三、自然地理学类课程
  • 四、人文地理学类课程
  • 五、区域地理学类课程
  • 六、地图与地理信息科学类课程
  • 第六章 科学研究基本过程
  • 第一节 科学研究的起点
  • 一、科学问题的重要性
  • 二、科学问题的基本属性与构成原则
  • 三、确定选题
  • 第二节 科学研究的基础
  • 一、查阅文献的目的
  • 二、查阅文献的步骤
  • 第三节 科学研究的规划
  • 一、科学研究的规划原则
  • 二、科学研究的规划内容
  • 第四节 科学研究的方法
  • 一、观察法
  • 二、调查法
  • 三、专家咨询法
  • 四、实验法
  • 五、综合集成法
  • 六、系统动力学方法
  • 七、计算地理方法
  • 八、科学模型法
  • 九、综合考察法
  • 十、质性研究方法
  • 第五节 科学研究的成果
  • 一、标题
  • 二、作者
  • 三、摘要与关键词
  • 四、引言
  • 五、搜集资料
  • 六、分析资料
  • 七、结果和结论
  • 八、讨论
  • 九、感谢辞
  • 十、参考文献
  • 十一、附录
  • 第七章 国外文献平台与主要期刊
  • 第一节 国外地学文献平台
  • 一、ACLS平台
  • 二、AGU平台
  • 三、ASME平台
  • 四、BioOne平台
  • 五、EBSCO平台
  • 六、EBL平台
  • 七、PQDT平台
  • 八、ProQuest平台
  • 九、SAGE平台
  • 十、Scopus平台
  • 十一、ScienceDirect平台
  • 十二、Springer Link平台
  • 十三、Taylor & Francis SSH平台
  • 十四、SCI/SSCI平台
  • 十五、ResearchGate
  • 第二节 地学主要期刊
  • 一、自然地理学领域
  • 二、人文地理学领域
  • 三、地图与地理信息科学领域
  • 四、综合地理学领域
  • 五、多学科领域
  • 第八章 国内文献平台与主要期刊
  • 第一节 文献平台
  • 一、中国社会科学引文索引平台
  • 二、中国科学引文数据库平台
  • 三、中国知网平台
  • 四、人大复印报刊资料全文数据库平台
  • 五、大成老旧刊全文数据库平台
  • 六、万方期刊网数字化期刊平台
  • 七、维普中文期刊数据库平台
  • 第二节 地学主要期刊
  • 一、自然地理类期刊
  • 二、人文地理类期刊
  • 三、地图与地理信息类期刊
  • 四、综合地理类期刊
  • 五、多学科类期刊
  • 第九章 数据平台与数据来源
  • 第一节 数据平台
  • 一、地球系统科学数据共享平台
  • 二、国际主要的地球系统科学数据共享平台
  • 三、中国主要地球系统科学数据共享平台
  • 第二节 常用数据库
  • 一、国外常用数据库(集)
  • 二、国内常用数据库(集)
  • 第十章 实验室和研究基地
  • 第一节 实验室
  • 一、实验室的主要类型
  • 二、地理科学实验室
  • 第二节 研究基地
  • 一、基地标准
  • 二、基地分布
  • 三、地理学性质基地
  • 第十一章 学会与会议
  • 第一节 学会
  • 一、国际地理联合会
  • 二、中国地理学会
  • 三、美国国家地理学会
  • 四、俄罗斯地理学会
  • 五、英国皇家地理学会
  • 六、日本地理学会
  • 七、国际地貌学家协会
  • 八、美国地理学家协会
  • 九、欧洲地理学家协会
  • 十、德国莱布尼茨学会
  • 十一、国际土壤科学联合会
  • 十二、国际大地测量学和地球物理学联合会
  • 十三、中国城市规划学会
  • 十四、国际城市与区域规划师协会
  • 十五、中国自然资源学会
  • 十七、中国区域科学协会
  • 十八、中国区域经济学会
  • 十九、国际区域科学协会
  • 二十、欧洲区域科学协会
  • 二十一、中国环境科学学会
  • 二十二、美国环保协会
  • 二十三、中国地理信息产业协会
  • 第二节 学术会议
  • 一、国际地理大会
  • 二、亚洲地理大会
  • 三、中国地理学会学术年会
  • 四、中国地理学大会
  • 五、中国地理编辑出版年会
  • 六、中国国情与发展论坛学术年会
  • 七、中日韩地理学国际研讨会
  • 八、中国高校GIS论坛
  • 九、全球地理信息开发者大会
  • 十、中国地理信息产业大会
  • 第十二章 地学工具书
  • 第一节 学科名词
  • 一、《地理学名词(第二版)》
  • 二、《资源科学技术名词》
  • 三、《地理信息系统名词(第二版)》
  • 四、《测绘学名词(第三版)》
  • 五、《生态学名词》
  • 六、《城乡规划学名词》
  • 第二节 百科全书
  • 一、《中国大百科全书》
  • 二、《美国百科全书》
  • 三、《不列颠百科全书》
  • 四、《科利尔百科全书》
  • 五、《俄罗斯大百科全书》
  • 六、《插图欧美大百科全书》
  • 七、《法国大百科全书》
  • 八、《意大利科学、文学与艺术百科全书》
  • 九、《地球系统科学百科全书》
  • 第三节 辞典
  • 一、综合性辞典
  • 二、专题性辞典
  • 三、地名录
  • 第十三章 赛事活动
  • 第一节 大学地理赛事活动
  • 一、中国高校地理科学展示大赛
  • 二、高校地理师范生教学技能展示交流活动
  • 三、中国“互联网+”大学生创新创业大赛
  • 四、全国大学生GIS 应用技能大赛
  • 五、Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛
  • 六、全国高校GIS技能大赛
  • 七、CPGIS年度最佳学生论文奖(大赛)
  • 第二节 中学地理赛事活动
  • 一、国际地理奥林匹克竞赛
  • 二、全俄中学生地理奥林匹克竞赛
  • 三、全国中学生地理奥林匹克竞赛
  • 四、国家世界地理锦标赛
  • 五、全国中学生地球科学竞赛
  • 六、全国中学生天文奥林匹克竞赛
  • 七、“地球小博士”全国地理科技大赛
  • 第三节 其他地理赛事活动
  • 一、美国《国家地理》全球摄影大赛
  • 二、全俄地理听写大赛
  • 三、中国地理学会主办的“全民地理科普摄影大赛”
  • 主要参考文献
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出版方

北京大学出版社

北京大学出版社是在1979年,经国家出版事业管理局同意,教育部批准成立的,恢复了北京大学出版社建制。北京大学出版社依靠北大雄厚的教学、科研力量,同时积极争取国内外专家学者的合作支持,出版了大量高水平、高质量、适应多层次需要的优秀高等教育教材。 北大出版社注意对教材进行全面追踪,捕捉信息,及时修订,以跟上各学科的最新发展,反映该学科研究的最新成果,保持北大版教材的领先地位。