传播学
类型
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159千字
字数
2016-06-01
发行日期
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主编推荐语
本书是一本训练听辨能力并探讨主观评价实验的书。
内容简介
本书的前半部分是审听训练篇，主要训练各种听辨能力，包括频率感知与频谱均衡，响度感知与动态控制，音色感知与音质变化，空间感知与声像定位等内容。后半部分是主观评价篇，主要阐述如何设计严谨而专业的主观评价实验，内容包括声音质量主观评价流程，主观评价用语的选择，被试的构成，主观评价方法，实验信度与效度的检验等。
目录
- 版权信息
- 前言
- 绪论
- 第1节 音质主观评价的定义
- 第2节 声音重放系统的配置及校准
- 审听训练篇
- 第1章 声音与人耳听觉
- 第1节 声音的物理属性
- 第2节 声音的分类
- 第3节 人耳听觉生理
- 第4节 人耳的听觉心理
- 第2章 音高感知与频谱均衡
- 第1节 音高感知的基本概念
- 第2节 音高感知听辨训练
- 第3节 频谱的畸变与均衡
- 第4节 频谱均衡的听辨训练
- 第3章 响度感知与动态控制
- 第1节 响度感知的基本概念
- 第2节 响度听辨训练
- 第3节 声音的动态控制
- 第4节 失真与噪声
- 第5节 失真与噪声听辨训练
- 第4章 音色感知与音质变化
- 第1节 人耳对音色的感知
- 第2节 乐器分类及音色听辨
- 第5章 空间感知与声场建立
- 第1节 声源空间感知原理
- 第2节 声场建立
- 第3节 声像定位与声像畸变的听辨
- 第4节 空间感的听辨
- 主观评价篇
- 第6章 音质主观评价与实验心理学
- 第1节 实验心理学概述
- 第2节 心理实验的基本要素
- 第3节 心理实验的道德准则和社会问题
- 第4节 音质主观评价的流程
- 第5节 音质主观评价的术语
- 第7章 音质主观评价方法
- 第1节 恒定刺激法
- 第2节 对偶比较法
- 第3节 系列范畴法
- 第4节 等级打分法
- 第8章 实验的信度与效度检验
- 第1节 实验的信度检验
- 第2节 实验的效度检验
- 第9章 实验数据的统计分析
- 第1节 相关分析
- 第2节 聚类分析
- 第3节 因子分析
- 第4节 回归分析
- 第5节 实验数据分析应用举例
- 第10章 音质主观评价综合案例
- 第1节 音质主观评价实验报告的写法
- 第2节 声音信号音质主观评价
- 第3节 音乐厅音质主观评价
- 参考文献
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出版方
中国传媒大学出版社
中国传媒大学出版社的前身是北京广播学院出版社，成立于1985年，是改革开放后最早成立的大学出版社之一。其上级主管单位是中国传媒大学，业务上受国家教育部社科司和国家新闻出版总署指导。2004年9月改称现名。中国传媒大学出版社现有播音主持、语言艺术、新闻传播、影视艺术、媒体管理、编校译中心等六个编辑部，以及市场中心、出版部、行政与总编办公室、财务部、数字出版部、经营中心等部门。
