4.5 用户推荐指数
文学
类型
可以朗读
语音朗读
73千字
字数
2020-01-01
发行日期
展开全部
主编推荐语
通过作品概观、整体梳理和深入探究三大部分，全景展示名著《西游记》的版本流变、跨媒介阅读、文学地位、各层级任务单和拓展阅读。
内容简介
“新课标整本书阅读”系列根据《普通高中语文课程标准（2017年版）》中提出的“整本书阅读”全新概念编写，“整本书阅读”包含了高中语文课程标准核心素养的几乎全部要求“语言构建和运用”“文化传承与理解”“增强感知能力与理解文化多样性”，其重要性和难度不言而喻。
这套书由2017版高中语文新课标编写组成员、“整本书阅读”部分执笔人吴欣歆教授领衔，各大名校名师加盟的作者团队，为学生和教师打造最符合新课标精神的实用、高效的“整本书阅读”指导用书。这本书适用于指导《西游记》的整本书阅读教学。教师上课直接用，学生课后直接学。
目录
- 版权信息
- 前言
- 第一部分 作品概观
- 第一节 版本讨论
- 一、《西游记》版本源流
- 二、人民文学出版社《西游记》——流传广、权威和极具影响力的《西游记》版本
- 三、人民版《西游记》及《西游记》版本的未来发展
- 四、《西游记》的作者究竟是谁？
- 第二节 文学价值
- 一、圆形的叙事结构
- 二、相互背离的语言
- 三、游戏笔墨下的趣味
- 第三节 成书故事
- 一、历史上的“唐僧取经”本事
- 二、吴承恩与《西游记》
- 第四节 跨界阅读
- 一、各版《西游记》影视剧
- 二、连环画版《西游记》——一个时代的记忆
- 第二部分 整体梳理
- 第一节 曲折离奇的故事情节
- 一、一波三折的设计
- 二、生动有趣的架构
- 三、必然情节的推动
- 第二节 丰富诡异的人物性格
- 一、自然性、神性与人性
- 二、个性鲜明的师徒四人
- 三、人物性格的成型过程
- 第三节 诙谐讽刺的艺术风格
- 一、轻松幽默的对话
- 二、荒诞可笑的叙事
- 三、不经意间的讽刺
- 第四节 别具一格的环境描写
- 一、多样的自然环境
- 二、分明的四季风物
- 三、环境描写的功能
- 第三部分 研读指导
- 第一节 有深度的阅读
- 一、任务一：人物连连看
- 二、任务二：困难再现——重制通关文牒
- 三、点面结合，以线画圆
- 第二节 有创意的写作
- 一、如何创作文学评论
- 二、初出茅庐——有重点的《西游记》评论
- 三、驾轻就熟——有深度的《西游记》评论
- 第三节 有视野的拓展
- 一、跨越时空的契合——《西游记》与《格列佛游记》比较阅读
- 二、救赎——《西游记》与《一个人的朝圣》比较阅读
- 三、异彩纷呈的精灵鬼怪——《西游记》与《聊斋志异》比较阅读
- 后记
展开全部
评分及书评
4.5
12个评分
出版方
北京师范大学出版社
北京师范大学出版社是北京师范大学出版集团的核心企业，成立于1980年，是以教育出版为主体、以专业出版和大众出版为两翼的综合性出版社。30多年来，北师大出版社始终坚持“传播科学真理，促进教育创新”、“弘扬中华文化，共享世界文明”的出版理念，出版图书万余种，发行量达15亿册，出口图书近千种，百余种图书获得国家级、省部级奖，积累了丰富的出版资源，形成了知名的图书品牌，在中国出版界、教育界、学术界享有盛誉。
