教育
类型
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43千字
字数
2019-05-01
发行日期
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主编推荐语
实用课堂管理法,改变教学奇迹。
内容简介
本书是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过优选40多个国家10多年的教学验证,深受教师喜爱和追捧,并得到优选教育界的高度重视和关注。
本书提供了以学生需求为中心的成功课堂管理方法,强大的实践策略。其中6大策略呈现多种方法来满足学生三个关键需求,帮助教师建立一套行之有效的课堂管理系统,预防或减少可能会出现在课堂上的各类问题,提高课堂教学的互动性和吸引力——用日常规范应对学生不当行为,促使那些调皮捣蛋的学生学会尊重老师而不是激起他们的反抗,避免师生对抗的局面;增强同伴之间的关系,建立积极的、相互信任的师生关系,让学生有归属感,让那些有困难的、分心好动、容易制造混乱的学生感受到被接受、受欢迎、被重视,充分感知自己是班集体重要的一份子;创设合作学习小组,赋予自主权,让学生有信心去尝试和完成课堂课程任务,快乐学习,主动提高学习成绩——很终成长为守纪、自信、专注、好学的学生。
本书提供了一套全新的、高效课堂管理策略,将帮助教师减少日常课堂教学中遇到的复杂问题,甚至这些改变会在几天内或更短时间内发生,惊现“教育奇迹”。个人兴趣问卷调查六种有效表扬和鼓励的方法三种具有创造性的正面管教策略确保指令清晰无误的五个步骤强有力的课堂活动合作学习互助活动……
目录
- 版权信息
- 赞誉之词
- 作者简介
- 前言 “以学生需求为中心”的教学法
- 第1章 建立积极的师生关系:学生获得归属感的基石
- 第2章 加强班集体建设:营造相互尊重与支持的学习氛围
- 第3章 正确使用赞扬和鼓励:简单高效的沟通方式
- 第4章 建立日常课堂惯例:事半功倍的管理方式
- 第5章 明确清晰的指令:快速改善课堂纪律
- 第6章 创设充满吸引力的课堂:促进合作式学习
- 微课课堂管理资源库
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出版方
中国青年出版社·中青文
北京中青文文化传媒有限公司是中国青年出版社直属的高度市场化运营的企业,持用传播推动人与社会进步的经营思想,历经20年,成长为卓越的商业、教育领域图书内容供应商和企业培训解决方案的服务提供商。