教育 类型
可以朗读 语音朗读
223千字 字数
2022-01-01 发行日期
展开全部

主编推荐语

让教育大家替你讲道理，让“问题孩子”没问题。

内容简介

我们会把很多孩子定义为“问题孩子”，叛逆、逃学、拒绝沟通、脾气大……国际著名教育家苏霍姆林斯基提醒你：你眼里的“问题孩子”其实是精神养育出了问题。

在本书中，苏霍姆林斯基提出了关注孩子的精神生活这一教育议题。他认为，在少年时期，人的精神生活会发生深刻的变化，必须加强各方面的教育。苏霍姆林斯基从智育、体育、道德教育、情感教育、美育和劳动教育6个方面，论述了如何发掘孩子内心深处的财富，养育内心富足的孩子。

本书是父母、教师的必备教育参考书。

目录

  • 版权信息
  • 第一章 少年时期的孩子身上发生了什么？
  • “仿佛有人激发了男孩子新的灵魂……”
  • 一切都取决于儿童时期的教育
  • 儿童时期和少年时期教育的两个源泉
  • 第二章 纪律和自律，集体责任感与个人责任感
  • 学会通过别人的眼光看到自己
  • 当代人的精神世界和儿童时期及少年时期的教育方法
  • 第三章 少年时期的矛盾
  • 第四章 少年的身体发育和心理素养，人好像重生了一样……
  • 个性的形成
  • 男人的诞生和女人的诞生
  • 男孩和女孩——男人和女人
  • 体育
  • 饮食和作息制度
  • 我们在假期时的作息
  • 动作的灵活性、节奏感和优美性
  • 保护少年的神经系统
  • 心理素养
  • 第五章 少年的智力教育和智力素养
  • 老师的教学观点和信念的统一性
  • 世界观和坚定的信念
  • 我们如何指导课堂上的智力劳动
  • 手与智力
  • 知识的源泉
  • 智力教育的两个大纲
  • 思想室
  • 自学
  • 精神财富的交流
  • 记忆、思维和学习能力
  • 第六章 道德的形成公民的诞生
  • 从物质世界到思想世界
  • 精神素养、道德与无神论
  • 基本的道德素养
  • 道德习惯
  • 思想成为信念
  • 个人和集体
  • 恋爱
  • 少先队员和共青团员的浪漫主义精神
  • 道德的坚定性
  • 第七章 情感与审美教育
  • 道德与道德教育的统一
  • 感觉素养和知觉素养
  • 人的语言和情感素养
  • 对思想的认识
  • 少年精神生活中的情感动因
  • 对世界观和道德观念、原则和真理的情感敏感性
  • 情感和公民的尊严
  • 情感情境的一般特征
  • 最重要的情感情境
  • 审美情感的源泉
  • 大自然和美
  • 艺术
  • 音乐
  • 绘画
  • 创造力——精神生活的强大激励因素
  • 第八章 劳动在少年精神生活中的作用
  • 劳动在个人全面发展中的作用
  • 劳动习惯
  • 劳动和智力发展
  • 劳动的公民基础
  • 劳动和美
  • 劳动和意志的培养
  • 临近青年时期
展开全部

评分及书评

评分不足
1个评分

出版方

紫云文心

北京紫云文心图书有限公司是一家优秀的图书策划和发行公司，公司以经济管理、成功励志、文化历史等为主要出版方向，兼引进版权、挖掘原创和原版经典。