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主编推荐语

国家级精品课程配套用书,揭示教学规律,提供教学范例。

内容简介

本书是我国语文教育方向第一个“国家级精品课程”配套用书,是“国培计划”生成性课程资源。本书按照语文教学的基本内容,精选中学语文名师课堂教学精彩片段,进行精要、精当的品评赏析,力图在研习名师语文教学艺术的同时,揭示各项教学内容的基本教学规律,为一线教师和语文教育研究者提供教学范例。本书可用于语文骨干教师国家级、省市级培训和高等师范院校中文专业师范生教学,也可供语文课程与教学论(学科教学·语文)专业的研究生和语文教育研究者参考。

目录

  • 版权信息
  • 内容提要
  • 语文名师精彩教学片段品析编写组
  • 序言
  • 第一章 掌握重点字词
  • 01 练习检测中的门道
  • 02 匠心独运,彰显智慧
  • 03 望“言”生义,拨云见日
  • 04 老老实实教学生解词
  • 第二章 理解文本内容
  • 05 巧拟副标题,整体把握内容
  • 06 巧妙设疑,整体把握
  • 07 由浅入深,水到渠成
  • 第三章 分析文本形象
  • 08 暗流汹涌于平淡中
  • 09 紧扣对话,分析矛盾
  • 第四章 把握文本主旨
  • 10 因势利导,模拟创新
  • 11 人物命运:主题的面纱
  • 12 挥主题利剑,开思维新篇
  • 第五章 理解作者情感
  • 13 因声传情,情以声达
  • 14 举重若轻,行云流水
  • 15 返璞归真,回归传统
  • 第六章 解读文本形式
  • 16 “一字立骨”理思路
  • 17 巧分层次,主次分明
  • 18 以生为本,循循善诱
  • 19 抽丝剥茧,因文悟法
  • 第七章 品味文本语言
  • 20 上下求索取“真金”
  • 21 聚焦于文本语言的品味
  • 22 教出小说中的诗味
  • 23 传韵味,养语感
  • 24 尺水兴波,跌宕生姿
  • 25 以问导学,语感思辨
  • 第八章 习得阅读方法
  • 26 引导:掘开文体的大门
  • 27 筛长篇之精华,炼学习之技巧
  • 28 回归散文解读与教学的正道
  • 29 打上回忆色彩的鸭蛋
  • 30 朗读的魅力来自哪里?
  • 31 慢慢读,细细品,深深问
  • 32 给文本细读插上翅膀
  • 33 以“问题”导路,教出“语文”味
  • 34 课堂教学中的文本细读
  • 第九章 尝试创意写作
  • 35 紧扣材料,发散思维
  • 36 创意:摇荡性灵,摇动笔杆
  • 主要参考文献
  • 后记
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出版方

华东师范大学出版社

全国最早的两家大学出版社之一,国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。