教育
类型
可以朗读
语音朗读
70千字
字数
2022-12-01
发行日期
展开全部
主编推荐语
塑造孩子心灵空间，镌刻独特人格魅力。
内容简介
本书以当下为切入点，以“我”为主体，展开时间与内外的纵横叙述，分设三篇“今日之我：导向真理的奇异旅行”“昨日之我：沙砾孕育珍珠的过程”“明日之我：心之大可弥于宇宙，心之细可摄于毫厘”，探索人格形成在个体成长的现在、过去、未来三个时间段中的内在路径与外在显现。
本书通过场景设计、问题答疑、格言引用、阐述分析、哲理升华、实际应用等写作手法，结合当下的现实困惑，挖掘生活的深层体悟，为读者揭示人格形成过程中的关键因素，解答人格教育的关键问题，引导每个人实现人格教育的终极目标————找回高贵的自我，实现人格的升华。
目录
- 版权信息
- 总序
- 序言 生命的成就
- 第一篇 今日之我：导向真理的奇异旅行
- 一、 形潜莫睹，在智犹迷
- 为什么自己和别人不一样？
- 人格的形成因素
- 外在压力与内在觉醒
- 二、 像显可征，虽愚不惑
- 是不是总想征服世界？
- 感到不满怎样处理？
- 顺应不可抗力，控制可抗力
- 三、 窥天鉴地，明阴洞阳
- 自我整合力的完善
- 人生目标的制定
- 第二篇 昨日之我：沙砾孕育珍珠的过程
- 一、 苦难的意义
- 那些难以说出的烦恼
- 客观存在的缺陷
- 逆境是转机的前奏
- 二、 小而执着的坚持
- 执着与执拗
- 为什么而坚持？
- 三、 修剪枝叶的必要性
- 真性情的重要性
- 学习、训练、纠正
- 取舍之间
- 第三篇 明日之我：心之大可弥于宇宙，心之细可摄于毫厘
- 一、 面对当下的担当
- 多元文化中的融通心态
- 分寸之间显良知
- 培养更大的格局
- 二、 面对自我的坦诚
- 爱人如己，先学会爱己
- 知行合一，勇敢追梦
- 三、 面对人生的通达
- 宠辱不惊
- 刚柔并济
- 顺应天时
- 结语 运百福而长今
- 后记
展开全部
评分及书评
评分不足
1个评分
出版方
广西师范大学出版社
广西师范大学出版社1986年11月成立于历史文化名城桂林，主要出版教育、学术人文、珍稀文献等图书，业务范围涉及图书、期刊、电子音像及数字出版，文化产品的设计制作、印制、销售，以及教育培训、会展、咨询、地产、旅游、艺术品交易等。
