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236千字 字数
2016-12-01 发行日期
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主编推荐语

海峡华文教学研究的论文合集。

内容简介

多年来，海峡两岸对外汉语、华语文教学工作者在教学上各自有着丰富的实践，在华文教学的理论和应用研究方面，有许多共同面对的问题，理论和方法既有同一性，也有差异性。形成了各具优势的研究领域，在研究视野和成果上可互融互通和互补。

《海峡华文教学论丛》为各位丛事华文教学的老师提供这样一个平台，方便华文教学老师了解业界动态。

目录

  • 版权信息
  • 缅甸改革开放对华文学校之影响
  • 西方汉学中汉语语法观的自我传播
  • 参考文献
  • 英国温莎的汉语教学现状
  • 参考文献
  • “对不起”及其他
  • 参考文献
  • 新一代信息技术支持下的海外华文教师专业发展
  • 参考文献
  • 网络版华文教材《侨教双周刊》的演进与优化
  • 参考文献
  • 《弟子规》与音韵蒙书对华文教育的启示
  • 参考文献
  • 汉语教材例句的典型性考察
  • 参考文献
  • 澳大利亚Heritage Chinese中文教材选材研究
  • 参考文献
  • 需求分析对孔子学院建设的作用与分析模型的构建
  • 参考文献
  • 泰国华裔留学生汉语使用任务需求分析
  • 参考文献
  • 华裔留学生学习效益研究
  • 参考文献
  • 附录
  • 中文沉浸式教学之推广、运用与研究
  • 参考文献
  • 附录一
  • 附录二
  • 翻转教学在华语课堂上的运用
  • 参考文献
  • 两岸商务汉语词汇常用网络资源探讨
  • 参考文献
  • 《商务汉语常用词语表》数据统计及完善建议
  • 参考文献
  • 外国留学生汉字识字量与用字水平的相关研究
  • 参考文献
  • 附录
  • 中、高级留学生同音字书写偏误研究
  • 参考文献
  • 附录
  • 汉语学习者汉字认知过程中整字对部件的影响
  • 参考文献
  • 老挝汉语初学者语音偏误分析及教学策略
  • 参考文献
  • 附录一
  • 附录二
  • 基于会话分析理论的留学生汉语口语话轮交接研究
  • 参考文献
  • 菲律宾华裔中学生汉语正反问习得考察
  • 参考文献
  • 基于语料库的虚词对比研究
  • 参考文献
  • “越A越B”的习得偏误考察
  • 参考文献
  • 趋向补语偏误的计算机自动识别研究
  • 参考文献
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出版方

暨南大学出版社

暨南大学出版社为“侨”而生，因“侨”而兴，砥砺卅五载，春华秋实，书香五洲，声教四海。始立以来，以“侨”为“桥”，厚植文化，秉承推动华文教育、服务教学科研、传承传播中华优秀传统文化的出版理念，着力华文教材、华侨华人研究、岭南文化研究、高校学术研究成果的出版，已累计出版各类图书7000余种，《中文》《汉语》等华文教材发行海外80多个国家和地区。