教育
类型
可以朗读
语音朗读
274千字
字数
2018-09-01
发行日期
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主编推荐语
本书为“大夏教育文存”系列之一。
内容简介
本卷收入刘佛年主编《教育学》。此书是新中国学者编写并正式出版的第一部教育学著作，对半个多世纪来中国教育学产生了深刻影响。其框架对半个多世纪以来的中国教育学产生了深刻影响，也深刻影响了中国几代教育学研究者，是中国教育学研究者不可绕开的经典之作。
目录
- 版权信息
- 《大夏教育文存》编委会、顾问名单
- 文前彩插
- 前言
- 编校前言
- 教育学
- 目录
- 前言
- 绪论
- 第一章 教育与政治、经济的关系
- 第二章 教育与儿童身心发展的关系
- 第三章 教育目的和教育方针
- 第四章 学校教育制度
- 第五章 课程与教材
- 第六章 教学过程与教学原则
- 第七章 教学方法与教学形式
- 第八章 思想教育的意义、任务和内容
- 第九章 思想教育的过程与原则
- 第十章 思想教育的途径与方法
- 第十一章 生产劳动
- 第十二章 体育与卫生
- 第十三章 教师
- 第十四章 学校行政
- 附录一 教育与经济发展
- 附录二 电化教育
- 附录三 美育
- 刘佛年主要著述目录
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
