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113千字
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2021-11-01
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主编推荐语
帮妈妈远离自虐式育儿,让妈妈学会当妈妈。
内容简介
本书主要从妈妈带孩子过程中常见问题与痛点问题入手,如独立人格教育、契约意识培养、责任感培养、财商教育、习惯打磨等九大角度着手,借鉴一些有趣的生活案例,阐述教育孩子过程中运用的技巧与方法,并通过“妈妈教养方法解读”板块,深层阐释教养妙招的内涵与作用。
本书通过一系列实用性强、现实感强的教育方法,让妈妈们学会如何去“智”爱孩子,而非溺爱孩子。
目录
- 版权信息
- 前言
- 第一章 独立人格教育,不做“包办”妈妈
- 决策放权,让孩子学会独立思考
- 1.让孩子明白为什么做决定是十分重要的
- 2.妈妈要尊重孩子的意愿
- 3.培养孩子分析和解决问题的能力
- 4.妈妈要敢于让孩子做决定
- 给孩子独立空间,不做“代办”妈妈
- 1.给孩子独立空间,并不意味着放任不管
- 2.引导孩子去独立地解决事情
- 3.给孩子独立空间,并不是让孩子坚持做错的事情
- 生活参与度:锻炼孩子生活自理能力
- 1.帮助孩子意识到自己要承担的家庭责任
- 2.给予孩子尊重,让孩子有所选择
- 3.将家庭任务具体化
- 4.家庭成员态度要积极
- 5.从简单的事情开始教
- 哭泣免疫法:如何应对孩子的眼泪?
- 1.分析孩子为什么哭泣
- 2.保持冷静的心态
- 3.分析孩子哭泣背后的心态
- 生死教育,让孩子学会照顾自己
- 1.通过生死,让孩子意识到他们的责任
- 2.给孩子讲述祖辈的故事,让孩子有“家”的概念
- 3.正确认知生死规律,让孩子明白自立的重要性
- 孩子胆小怯懦,包办代替惹的祸
- 1.在孩子感到害怕的时候,不要硬生生地将其推出去
- 2.以毒攻毒,帮助孩子化解对某些事物产生的恐惧心理
- 3.让孩子慢慢适应自己所害怕的环境
- 第二章 建立契约意识,妈妈要善于立规矩
- 国有国法,家有家规
- 1.明确态度
- 2.规矩要明确
- 3.奖惩要及时
- 4.规矩面前无例外
- 学会“戴高帽法”立规矩
- 1.语言中离不开夸赞
- 2.鼓励是“戴高帽法”的主格调
- 3.用“戴高帽法”表述的要求需切合实际
- 事前立规矩,事后讲信用
- 1.制定的规矩要有理
- 2.制定的规矩要有一定的针对性
- 3.制定操作性强的规矩
- 4.其他家庭成员不可随意放任孩子的行为或打破规矩
- 奖惩激励,规矩方可“立”
- 1.通过奖惩一览表来明确奖惩方式
- 2.奖励内容不可完全用物质代替
- 3.惩罚方式要与后果相关联
- 用规矩教孩子学会尊重
- 1.妈妈要先学会尊重孩子
- 2.站在平等的位置上制定规矩
- 3.个人价值等于尊重
- 不要给孩子特权,做到一视同仁
- 1.正确看待孩子
- 2.正视规矩的存在
- 3.在生活小事中避免给孩子特权
- 第三章 培养责任感,没有谁是孩子永远的保护伞
- 接受成长,别让孩子成了“阿斗”
- 1.学会放手,让孩子独自面对
- 2.丰富孩子的阅历
- 3.先让孩子努力自救
- 自我服务,有助于孩子培养责任心
- 1.给孩子提供获取信息的通道
- 2.给孩子提供锻炼自我的场合
- 3.帮孩子建立自我“负责”的意识
- 鼓励孩子做事情有始有终
- 1.妈妈要把控好孩子做事情的难度和时间
- 2.事前要先与孩子进行沟通
- 3.关注孩子做事情的进度
- 适当运用延迟奖励,培养孩子的耐心
- 1.从易入手
- 2.延迟时间不能太长
- 3.让孩子有独立的空间去面对问题
- 自“作”自“受”,让孩子适当承担后果
- 1.让孩子为自己的错误负责
- 2.让孩子为自己的选择负责
- 3.孩子自己的事情必须自己负责
- 让孩子用属于他们的方式解决问题
- 1.对待简单的事情,妈妈不要干预孩子做事情的顺序
- 2.对于复杂的事情,妈妈可以适当给予引导
- 3.妈妈不要提前告知孩子结果
- 第四章 财商需教育,你不是孩子的“取款机”
- 孩子乱花钱,不妨让他先“挣钱”
- 1.诚实地和孩子讨论钱
- 2.让孩子学会“照顾”自己的钱
- 3.鼓励孩子进行投资
- 适当节制:零用钱给得恰到好处
- 1.定时定量
- 2.特殊事情特殊对待
- 3.孩子的零花钱不是补偿款
- 妈妈有绝招,孩子爱存钱
- 1.给孩子建立独立的存钱工具
- 2.鼓励孩子用存钱的方法解决问题
- 3.妈妈带孩子体验存、取款
- 孩子的压岁钱,妈妈别随意占用
- 1.让孩子自己做理财计划
- 2.给孩子提供理财建议
- 3.让孩子用压岁钱体验生活
- 教孩子理财,孩子才懂钱的意义
- 1.教孩子认识人民币和银行卡
- 2.让孩子参与到家庭消费过程中
- 3.让孩子尝试多种理财方式
- 做公益,加深孩子对钱的认知
- 1.让孩子用自己的零花钱或压岁钱做好事
- 2.从生活中的小事做起
- 3.让孩子脱离舒适区
- 第五章 适当对孩子说NO,不会拒绝是在害孩子
- 带孩子,不是一味地满足孩子的所有要求
- 1.满足孩子的合理要求
- 2.推迟满足孩子合理但不恰当的要求
- 3.拒绝孩子不合理、过分的要求
- 面对孩子的无理要求,妈妈要守住底线
- 1.对于孩子提出的不合理的要求,妈妈要坚定地拒绝
- 2.对于孩子提出过分的要求,妈妈要先跟孩子讲道理
- 3.孩子提出的要求危害到他人利益,这个时候妈妈要教会孩子换位思考
- 孩子为攀比而提出要求,妈妈要这样引导
- 1.了解孩子攀比形成的原因
- 2.引导孩子转换攀比方向
- 3.帮孩子分析其内心真正的需求
- 拒绝孩子要有理有据,坦率真诚
- 1.先让孩子思考自己该不该提出这个要求
- 2.妈妈要冷静地陈述事实
- 3.拒绝孩子要真诚
- 一旦决定拒绝孩子,不可随便反悔更改
- 1.让孩子学着站在妈妈的角度思考
- 2.平静地看着孩子哭闹
- 3.孩子发脾气时,妈妈可以给他独立的空间
- 善于对孩子的借口说“NO”
- 1.分析解剖事实,让孩子直面事物本质
- 2.妈妈要表明自己对孩子找借口不满
- 3.对孩子的借口要适度宽容
- 方式方法很重要,拒绝切莫伤孩子的心
- 1.注意力转移法
- 2.切勿威胁孩子
- 3.不当外人面指责孩子
- 第六章 铸就内驱力,引导孩子主动探索与学习
- 赫洛克效应:解决孩子不爱写作业问题
- 1.要表扬过程,而不是一味地表扬结果
- 2.在学习方面,表扬不能吝啬
- 3.表扬、鼓励孩子要具体
- 罗森塔尔效应:如何让孩子自强
- 1.肯定孩子的成绩,给孩子足够的信心
- 2.营造氛围,尽可能地为孩子创造获得成功的条件,从而激发孩子的成就感
- 3.避免错误归因
- 习得性无助:了解孩子“惧难”的原因
- 1.不良状态的长期沉淀
- 2.妈妈不恰当的评论,导致孩子“畏难”
- 3.夸大对困难的认知
- 挫折教育,帮孩子摆脱“游戏瘾”
- 1.妈妈要向孩子灌输挫折教育的思想
- 2.妈妈适当地为孩子制造挫折
- 3.妈妈要让孩子正确地看待挫折
- 自主选择,让孩子将兴趣坚持到登峰造极
- 1.将突发兴趣转变为长久兴趣
- 2.提前制定规矩
- 3.提前剧透孩子感兴趣的内容
- 理性应对孩子的厌学情绪
- 1.激发孩子的自主学习意识
- 2.不以分数论成败
- 3.积极为孩子搭建能够表现他们特长的平台
- 4.要适当降低对孩子的期望
- 第七章 好习惯靠打磨,别放任孩子的坏行为
- 爱孩子,不是任由他吃喝玩乐
- 1.摆正心态,懂得纵容的危害
- 2.违反底线的事情,直接拒绝,并限制孩子的物质欲望
- 3.让孩子尽量多地参与到生活细节中
- 日事日清表:一切皆有计划
- 1.计划表要切实可行
- 2.结合孩子的承受能力制订计划
- 3.制订了计划就要完成
- 4.计划要具有可变性
- 孩子万事磨蹭,你该这样治
- 1.当孩子是因为生理问题,造成做事情拖延
- 2.如果孩子是因为心理原因,导致做事情磨蹭
- 3.如果孩子是因为行为原因,导致做事情磨蹭
- 生活作息讲规律,寝食才能安
- 1.帮孩子科学地规划作息时间
- 2.作息时间要具体
- 3.设立奖惩规定
- 培养安全意识,刻不容缓
- 1.通过一些生活真实案例,来培养孩子的安全意识
- 2.意识到危险的目的,是找到应对危险的方法
- 3.培养孩子养成良好的生活习惯,才能够避免出现危险
- 4.帮助孩子正确认识现实生活
- 5.通过相关书籍帮孩子建立安全意识
- 如何培养孩子的时间观念
- 1.让孩子感受时间的长短
- 2.给孩子制定恰到好处的时间节点
- 3.教会孩子看钟表和日历
- 第八章 帮孩子纠错,妈妈“智”爱不溺爱
- 犯错不可怕,视而不见才可怕
- 1.妈妈要让孩子意识到错误
- 2.妈妈要指出孩子的错误,而不是吼骂孩子
- 3.给孩子提出改正的建议,而不是逼迫孩子按照大人的方式去改正
- 及时纠正孩子的差错,别以为“树大自然直”
- 1.控制好自己的情绪
- 2.理性地给孩子分析错误的原因和后果
- 3.先让孩子想办法自己去改正错误
- 4.当孩子自己无法单独解决问题的时候,妈妈可以适当地给予孩子帮助
- 5.帮孩子总结经验和教训
- 真话的代价:孩子撒谎怎么办
- 1.聪明的妈妈会区分是什么原因导致孩子撒谎的
- 2.给孩子建立规则和奖惩制度
- 3.谨慎使用惩罚,尽量不去体罚孩子
- 让孩子“知错”,先让他看到后果
- 1.不急于去指正孩子
- 2.在孩子犯错之后,让孩子体验结果
- 3.孩子看到结果后,尽量让孩子自己去处理
- 孩子因妒犯错,妈妈要懂“智”爱
- 1.分析孩子产生嫉妒心的根源所在
- 2.转移孩子注意力,给孩子一个不嫉妒的理由
- 3.让孩子看到自己的优点,而不仅仅是看到自己的缺点
- 第九章 赏识孩子,妈妈要学会批评和管教
- 在大是大非面前,绝不含糊
- 1.在孩子犯错之后,用严肃的态度与孩子进行交谈
- 2.帮助孩子分析所犯之错究竟会给他带来怎样的影响
- 3.当孩子意识到自身犯错之后,妈妈要让孩子明确自己的态度
- 就事论事,不要过于心软
- 1.不去拿孩子的缺点与别人的优点进行对比
- 2.不扩大或缩小孩子的缺点和优点
- 3.对孩子要“说理”
- 挖掘孩子优点,管教胜于对比
- 1.妈妈要讲“理”
- 2.妈妈要讲“情”
- 3.让孩子意识到自身缺点不是目的,让孩子改掉缺点才是目的
- 只会吼骂孩子,并不是管教
- 1.孩子做事情没有主见
- 2.导致孩子情绪抑郁
- 3.孩子的脾气会变得暴躁
- 4.孩子的性格会变得内向孤僻
- 批评,越精准越有效
- 1.不轻易给孩子贴标签
- 2.不翻旧账
- 3.不放大错误
- 第十章 情绪管理,妈妈要做孩子的好榜样
- 挖掘孩子的情绪“输出”根源所在
- 1.先观察孩子的情绪表现
- 2.分析孩子情绪变化的原因
- 3.挖掘孩子内心的真实世界
- 教孩子正确处理喜怒哀乐
- 1.妈妈是孩子学习的榜样
- 2.教会孩子三思而后行
- 3.教会孩子通过转移注意力的方法来平复自己的心情
- 给孩子足够安全感是关键
- 1.给予孩子长时间、高质量的陪伴
- 2.不批评、责备、惩罚孩子
- 3.不威胁孩子
- 锻炼孩子“读取”情绪的能力
- 1.鼓励孩子多观察
- 2.建立“读取”情绪的意识
- 3.读取情绪只是过程,目的是让孩子“见机行事”
- 任性的“无名火”,妈妈无须迁就
- 1.不能无休止地迁就孩子
- 2.不能纵容孩子任性
- 3.妈妈要保持理智
- 4.指出孩子的性格缺点
- 后记
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出版方
磨铁图书
磨铁图书有限公司成立于2007年,是国内规模最大的大众类民营图书公司之一。磨铁图书是业内知名作者公认的最佳出版合作平台,目前公司已经签约王蒙、周国平、余秋雨、于丹、蒙曼、冯唐、南派三叔、当年明月、张德芬、今何在、阿桂、刘同、马东团队、白茶、郭斯特、使徒子、伟大的安妮、张悦然天下霸唱、雷米、Priest等众多业内知名作家。几乎涵盖所有类型的畅销小说作者和他们的作品。