教育
类型
可以朗读
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209千字
字数
2015-06-01
发行日期
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主编推荐语
本书对2014年中国高中阶段教育的发展进行了研究分析。
内容简介
本书重点关注加快普及高中阶段教育的问题分析与政策建议，力求以客观、全面的数据与资料为基础，探析高中阶段教育发展的主要特点与普通高中学校发展的典型案例。
目录
- 版权信息
- 致谢
- 《中国高中阶段教育发展报告（2014）》摘要
- 第一章 全国高中阶段教育发展基本状况
- 一、普及水平及发展趋势
- 二、办学规模变化趋势
- 三、高中阶段教育的教师队伍
- 四、高中阶段教育的办学条件
- 第二章 普通高中教育发展的社会舆情
- 一、普通高中教育发展的方向
- 二、普通高中课程改革的实践
- 三、普通高中多样化的进展
- 四、高中学业水平考试与高考
- 第三章 加快普及高中阶段教育的问题分析
- 一、普及高中阶段教育的理论问题
- 二、普及高中教育的实践问题
- 三、加快普及高中教育的策略问题
- 第四章 河南省普通高中教育发展调研报告
- 一、全省高中阶段教育发展概况
- 二、地（市）高中阶段教育发展
- 三、普通高中教育发展中的问题
- 四、促进普通高中发展的思考
- 第五章 甘肃省高中教育发展调研报告
- 一、当前发展中的问题
- 二、促进发展的建议
- 第六章 浙江省深化普通高中课程改革的实践探索
- 一、《浙江省深化普通高中课程改革方案》解读
- 二、主要的实践举措
- 三、初步成效与挑战
- 第七章 让每一个学生都体验成功——广东省深圳市布吉高中的理念与实践
- 一、“扬长教育”的办学思想
- 二、“扬长教育”的实践探索
- 三、实践成效与启示
- 第八章 为了每一个有潜力的农村孩子——四川省绵阳市江油中学的改革探索
- 一、困境中的思考
- 二、实践中的探索
- 三、前进中的挑战
- 四、展望中的期待
- 第九章 自觉担负兵团学校的使命与责任——新疆生产建设兵团第二师华山中学发展特色
- 一、按规律办学发展学生
- 二、以职业幸福成就教师
- 三、促教育均衡服务兵团大业
- 四、从文化入手促进教育维稳
- 五、盼关注边疆教育破解发展难题
- 第十章 引进国际课程助推学校发展——上海市上海中学的国际化教育探索
- 一、引进国际课程的历程
- 二、实施国际课程的经验
- 三、国际课程的实践影响
- 四、对我国普通高中教育改革的启示
- 第十一章 当前美国高中教育改革的特点
- 一、美国高中改革计划
- 二、高中向大学过渡的项目
- 三、高中生生涯技术教育政策
- 四、美国高中改革的经验与启示
- 后记
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出版方
华东师范大学出版社
全国最早的两家大学出版社之一，国内一流的专业教育出版机构。出版物涉及教育、教材、文学、社科、少儿、古籍等多个领域。2009年被新闻出版总署授予“全国百佳图书出版单位”称号。
