我没有正规读过本科，这本大学语文于我而言有种莫名的神圣。声母韵母、元音辅音、字型词义、主谓宾、虚词实词、修辞、文体等等，大学将这些分散于中小学语文课中的知识系统化、高度化提升，增加了中外对比以及方言。这 2 年参加技术规范和编制以及设计规范的审核，发现文法、修辞的准确对于理解文意非常重要，而这些全靠语文的功底。    汉语属于汉藏语系，与印欧语系（英、法、俄、印、西、葡、土）闪含语系（阿拉伯、希伯来）分属不同的语系。在汉藏语系中又属汉傣语族。我国的 7 种方言，北方方言占 73%，接下来是吴语（苏州）7.2%、闽语 5.7%、粤语 4%、客家（广东梅县）话 3.6%、赣（江西南昌话）3.3%、湘（湖南长沙话）3.2%。镇江以西是北方方言，看来我对于吴语区的认识基本正确。    官方语言在各时期称谓不同，春秋叫雅言，汉代是通语，明代官话，现代（辛亥革命）国语，新中国普通话。“国语说得好” 这句本身就包含了对那个时代的继承，所以政治正确的人不说国语，哈哈😄口语一直存在于生活之中，唐代的变文，宋语录，宋、元话本，金、元诸宫调、元曲，明清小说，这些都是口语的书面表现。    普通话与方言除了发言规律的区别外，音调也有不同。普通话（四声）中消失的入声在方言中还有残存（吴语有 5 声），即便是同一类方言声调也大有不同。仔细说一段南京话，发现确实如此。古诗用粤语念不仅要注意发音还有音调。