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管理学 类型
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336千字 字数
2019-12-01 发行日期
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主编推荐语

管理大师明茨伯格35年思索结晶，反思商学院管理教育，告诉你如何成为一个合格的管理者。

内容简介

明茨伯格教授提出了管理教育创新的重要建议，并以IMPM实践中的成果来佐证，尤其强调书本概念与自身管理经验相互验证、相互支持的反躬自省，并由此创造了很多把管理教育延伸到课堂之外的方式。本书试图对明茨伯格的这些管理教育思想进行一次全面介绍和评价，使人们充分了解未来管理教育模式的理念和方法。

目录

  • 版权信息
  • 致中国读者
  • 总序 明茨伯格的背影
  • 译者序 管理教育，何去何从
  • 作者序
  • 导言
  • 第一部分 MBA之非
  • 第1章 错误的人
  • 第2章 错误的方式
  • 管理教育简史
  • 对内容的质疑
  • 对方法的质疑
  • 商学院学生的游戏
  • 同时，回到哈佛的案例上来
  • 管理教育中的趋同现象
  • 第3章 错误的后果之一 教育过程的堕落
  • 第4章 错误的后果之二 管理实践的堕落
  • 首先，向“真实”世界跳跃
  • 接下来：迂回在管理之外
  • 后果：失衡的管理
  • 结果：给MBA算账——位居顶层的业绩
  • 第5章 错误的后果之三 公司组织的堕落
  • 第6章 错误的后果之四 社会制度的堕落
  • 第7章 新的MBA模式吗
  • 第二部分 培养管理者
  • 第8章 实践中的管理开发
  • 图解管理教育与管理开发
  • “沉或游”
  • 调动、指导和监督
  • 麦考尔：调动
  • 管理开发自助餐桌
  • 行动学习
  • 公司学院
  • 日本实践VS美国实践
  • 超越部门范畴培养管理者
  • 第9章 发展管理教育
  • 第10章 培养管理者之一 IMPM项目
  • 第11章 培养管理者之二 五种心模
  • 设计单元
  • 第12章 培养管理者之三 在岗位上学习
  • 第13章 培养管理者之四 学习的影响
  • 第14章 培养管理者之五 革新的扩散
  • 第15章 发展真正的管理学院
  • 学术的特权
  • 那些M，那些B和那些A
  • 重组M/B学院
  • 参考文献
  • 关于作者
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评分及书评

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出版方

机械工业出版社有限公司

机械工业出版社是全国优秀出版社，自1952年成立以来，坚持为科技、为教育服务，以向行业、向学校提供优质、权威的精神产品为宗旨，以“服务社会和人民群众需求，传播社会主义先进文化”为己任，产业结构不断完善，已由传统的图书出版向着图书、期刊、电子出版物、音像制品、电子商务一体化延伸，现已发展为多领域、多学科的大型综合性出版社，涉及机械、电工电子、汽车、计算机、经济管理、建筑、ELT、科普以及教材、教辅等领域。