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主编推荐语

本书为作者有关高等教育的部分理论文章汇总。

内容简介

全书包括四个部分:一、以党的创新理论滋养初心、引领使命;二、立德树人与一流大学建设;三、马克思主义理论学科与高校思政课建设;四、全面从严治党,提高党建工作水平。

目录

  • 版权信息
  • 一 以党的创新理论滋养初心、引领使命
  • 坚守初心使命必须坚定制度自信
  • 建立先进的社会主义制度是中国共产党人坚守初心使命的题中应有之义
  • 坚定制度自信是中国共产党人坚守初心使命的必然要求
  • 坚持和完善中国特色社会主义制度是新时代中国共产党人坚守初心使命的重要体现
  • 建立不忘初心、牢记使命的制度推进政党治理制度化、国家治理现代化
  • 使命引领的制度化机制确保奋斗目标的统一
  • 锤炼政治品格的制度化机制设定能力素质的标准
  • 成就激励的制度化机制提升干事创业的动力
  • 训练有素的制度化机制树立起依规行事的约束
  • 教育管理的制度化机制夯实党的建设的基础
  • 疫情防控成效彰显党的领导显著优势
  • 价值优势:以人民为中心的执政理念
  • 制度优势:总揽全局、协调各方的领导制度体系
  • 能力优势:与时俱进的领导能力和执政本领
  • 组织优势:党组织战斗堡垒作用与党员先锋模范作用
  • 学深悟透《习近平谈治国理政》第三卷
  • 深刻把握中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路
  • 深刻把握中国共产党是实现中华民族伟大复兴的领导力量
  • 深刻把握制度建设是实现中华民族伟大复兴的重大任务
  • 深刻把握防范风险是实现中华民族伟大复兴的基本底线
  • 实现中华民族伟大复兴必须跨越“发展陷阱”
  • 坚定奋斗目标,深刻认识变局
  • 增强忧患意识,跨越发展陷阱
  • 把握时代脉搏,走好强国之路
  • 多维度理解首都发展的内涵及外延
  • 人民维度
  • 功能维度
  • 空间维度
  • 城市维度
  • 制度维度
  • 秩序维度
  • 要素维度
  • 系统维度
  • 历史维度
  • 演化维度
  • 不断提升战略思维能力
  • 明确笃定的战略目标
  • 统筹协调的战略部署
  • 与时俱进的战略理念
  • 抓铁有痕的战略执行
  • 坚如磐石的战略定力
  • 在新时代伟大征程中推动构建人类命运共同体
  • 以改革实践回答时代之问
  • 只有敢于直面现实的理论才有生命力
  • 党的坚强领导是行稳致远的根本保证
  • 始终坚持以人民为中心,带领人民创造美好生活
  • 深入学习贯彻四中全会精神为国家治理现代化提供强大的智力支持
  • 党的十九届四中全会是一次具有开创性、里程碑意义的会议
  • 党的十九届四中全会开启“中国之治”新境界
  • 国家治理现代化急需一流大学的智力支持
  • 加快构建中国特色哲学社会科学话语体系
  • 构建中国特色哲学社会科学话语体系的重大担当
  • 构建中国特色哲学社会科学话语体系的基本遵循
  • 构建中国特色哲学社会科学话语体系的创新突破
  • 社会主义在中国的历史实践与世界意义
  • 社会主义在中国的历史实践
  • 社会主义在中国的世界意义
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想的精神特质和理论品格
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特色
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想深刻体现了继承性
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想深刻体现了时代性
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想深刻体现了规律性
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想深刻体现了人民性
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想深刻体现了创新性
  • 新时代首都发展的新使命
  • 首都发展的新使命
  • 首都发展的新方位
  • 首都发展的新征程
  • 全面深化改革的根本指导思想
  • 直面新时代新挑战,深刻回答了为什么要全面深化改革的问题
  • 立足新时代新起点,深刻回答了全面深化改革举什么旗、走什么路的问题
  • 聚焦新时代新任务,深刻回答了全面深化改革改哪里、改什么的问题
  • 针对新时代新问题,深刻回答了全面深化改革如何改、怎么改的问题
  • 习近平治国理政思想的鲜明特点
  • 习近平治国理政思想体现了科学社会主义理论逻辑和中国经济社会发展历史逻辑的统一
  • 习近平治国理政思想体现了理论继承和理论创新的统一
  • 习近平治国理政思想体现了时代特色和实践特色的统一
  • 习近平治国理政思想体现了中国立场与世界胸怀的统一
  • 法德并治 协同推进
  • 把法治和德治统一于全面依法治国战略是习近平同志法治思想的重要体现
  • 坚持法德并治的中国特色社会主义法治道路是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求
  • 在推进法德并治的中国特色社会主义法治道路过程中践行高校的重要历史使命
  • 全球治理的中国担当
  • 推进实践基础上的理论创新
  • 增强理论创新的强大定力
  • 校准理论创新的时代坐标
  • 拓展理论新视野、做出理论新概括
  • 中国共产党创办和领导新型高等教育的历史经验
  • 高度重视高等教育事业,把创办和发展新型高等教育作为党和国家的一项战略任务
  • 坚持党的领导和社会主义办学方向,走中国特色社会主义高等教育发展道路
  • 坚持高等教育事业与时代同发展、与人民齐奋进,为革命、建设、改革各个历史时期的中心工作服务
  • 坚持把立德树人作为根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人
  • 坚持尊师重教,培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍
  • 坚持哲学社会科学和自然科学并重,发挥高校在构建中国特色哲学社会科学学科体系、教材体系、学术体系和话语体系中的重要作用
  • 中国共产党探索中国特色高等教育道路的宝贵经验
  • 新时代中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想的划时代意义
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想的理论品格
  • 当好构建中国特色哲学社会科学方面的生力军
  • 坚持正确方向,始终不渝地坚持马克思主义指导地位
  • 弘扬理论联系实际的优良学风,加强中国特色新型智库建设
  • 提炼标志性学术概念,打造具有中国特色和国际视野的学术话语体系
  • 明确主体责任,切实发挥学校党委在哲学社会科学工作中的领导作用
  • “心有大我”方能贡献家国
  • 坚持立德树人 培养优秀人才
  • 立德树人是高校的立身之本、办学之基
  • 立德树人的重点是以德为先、能力为重
  • 立德树人要做到学校、教师、社会“三协同”
  • 落实讲话精神,推进依法治国
  • 办好中国特色社会主义大学任重而道远
  • 坚持“党的领导”,坚定中国特色社会主义高校办学方向
  • 围绕“立德树人”,加强和改进高校思想政治工作
  • 实现“全程育人”,构建立体化高校思想政治工作
  • 促进哲学社会科学优秀人才不断成长
  • 深刻认识培养哲学社会科学优秀人才的重要意义
  • 全面把握哲学社会科学优秀人才的素养要求
  • 大力促进哲学社会科学优秀人才的成长发展
  • 建设人民满意的世界一流大学
  • 始终奋进在时代前列
  • 立校之本:始终坚持马克思主义的指导地位
  • 强校之基:始终坚持人文社会科学为主的学科特色
  • 荣校之源:始终坚持“人民共和国建设者”摇篮的育人目标
  • 兴校之魂:始终坚持重视党建和思想政治工作的优良传统
  • 马克思主义是中国特色社会主义高校的鲜亮底色
  • 办好中国特色社会主义大学必须坚持以马克思主义为指导
  • 坚持马克思主义在高校的指导地位必须强化问题意识
  • 努力把高校建设成为学习研究宣传马克思主义的坚强阵地
  • “立德树人”是高等教育的根本任务和时代使命
  • “立德树人”是高等教育的价值目标和时代使命
  • 准确把握“立德树人”的核心要义和基本内涵
  • 高等教育改革创新的关键在于落实“立德树人”的根本任务
  • 珍惜“学缘”,做一名合格的人大人
  • 把握人大“学缘”,首先要读懂人大,了解这所大学,感受一份自豪与自信,承担一份责任和使命
  • 把握人大“学缘”,也要读懂自己,谋划好大学生活,确立一个目标与方向,提升一种境界和追求
  • “聚天下英才而用之” 努力开创高校党外知识分子工作的新局面
  • 肩负起繁荣发展哲学社会科学的历史使命
  • 把好发展方向,旗帜鲜明坚持马克思主义指导
  • 强化问题意识,大力推动中国特色新型智库建设
  • 推进话语创新,努力构建中国特色、中国风格、中国气派的学术话语体系
  • 着眼事业未来,培养和集聚更多哲学社会科学优秀人才
  • 为什么说哲学社会科学是“思想先导”
  • 发展繁荣哲学社会科学的理论纲领和行动指南
  • 讲话是发展繁荣我国哲学社会科学事业的纲领性文献
  • 近年来的工作与成绩
  • 下一步工作思路
  • 创新哲学社会科学话语体系要自觉强化五种意识
  • 改革真问题 拨动大众心
  • 体现“三个自信” 展现“三个自觉”
  • 建设具有中国特色的哲学社会科学
  • 深刻把握实现中华民族伟大复兴这一主题
  • 在不懈奋斗中推进民族复兴伟业
  • 在不怕牺牲中推进民族复兴伟业
  • 在理论探索中推进民族复兴伟业
  • 在为民造福中推进民族复兴伟业
  • 在自身建设中推进民族复兴伟业
  • 开拓马克思主义中国化的新境界
  • 伟大历史时刻的政治宣示
  • 思想解放理论创新的光辉典范
  • 突出学史明理 提升高校党史学习教育质量
  • 从政治责任的高度深刻理解学史明理的本质要求
  • 从培根铸魂的维度把握学史明理的关键重点
  • 从立德树人的向度拓展学史明理的成效成果
  • 用党的光辉历史照亮青年学子成长之路
  • 党的百年奋斗历史是教育培养青年学生的最好教材
  • 加强青年学生党史学习教育必须突出重点,把握关键
  • 着眼青年学生成长成才,加强和改进党史教学科研工作
  • 学好百年党史,更好奔向前路
  • 二 立德树人与一流大学建设
  • 传承“红色基因” 建设世界一流大学
  • 树立扎根中国大地、建设世界一流大学的教育自觉
  • 坚定扎根中国大地、建设世界一流大学的教育自信
  • 谱写扎根中国大地、建设世界一流大学的教育新篇
  • 永葆中国特色社会主义大学的鲜亮底色
  • 在历史和人民的选择中,马克思主义成为中国特色社会主义大学最鲜亮的底色,也成为中国共产党创办新型高等教育的旗帜和灵魂
  • 中国特色社会主义大学具有培养坚定的马克思主义信仰者、践行者和传播者的独特优势
  • 新时代的中国特色社会主义大学,必须努力建设成为马克思主义理论的坚强阵地,马克思主义哲学社会科学的坚强阵地,马克思主义意识形态的坚强阵地,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的坚强阵地,以马克思主义理论教育为学生一生成长奠定科学思想基础
  • 围绕立德树人 加强“四史”教育
  • 把握“四史”教育的政治性,着力引导学生树立正确的历史观
  • 把握“四史”教育的针对性,着力解决学生的思想困惑
  • 把握“四史”教育的时代性,着力增强学生的使命意识
  • 完善重大突发事件下的高校应急治理体系
  • 弘扬伟大抗疫精神 擦亮新时代青春底色
  • 战“疫”的经历,带给大家什么样的改变
  • 一代又一代人大人,怎样在奋进中诠释精神的力量
  • 新时代的人大人如何在成长中擦亮自己的精神底色
  • 培养担当民族复兴大任的时代新人
  • 培养担当民族复兴大任的时代新人的时代意义
  • 担当民族复兴大任的时代新人的内涵特征
  • 培养担当民族复兴大任的时代新人的着力点
  • 扎实做好新时代人才培养工作
  • 把握人才培养的内涵
  • 明确人才培养的主体
  • 抓好人才培养的关键
  • 将党的领导贯穿到立德树人全过程
  • 充分认识新时代全面加强高校党的建设的重大意义
  • 以完善党委领导下的校长负责制为抓手,进一步夯实高校党的建设
  • 高校党的建设和思想政治工作必须紧扣立德树人这一中心环节
  • 知心人 热心人 引路人
  • 发展中国特色、世界水平的现代教育
  • 教育要同我国发展的现实目标和未来方向紧密联系
  • 扎根中国大地办中国特色的现代教育
  • 扎根中国大地办世界水平的现代教育
  • 中国特色新型高校智库的建设和发展
  • 中国特色新型高校智库建设取得了巨大成绩
  • 中国特色高校智库建设面临着系列挑战
  • 中国特色高校智库未来发展的努力方向
  • 扎根中国大地办教育交上让人民满意的新时代答卷
  • 高校要在党内法规研究中发挥更大作用
  • 传承红色基因 勇担育人使命
  • 坚持立德树人,把握好人才培养的中心环节
  • 遵循教育规律,构建好中国特色现代大学制度
  • 弘扬优良传统,传承好人大厚重的红色基因
  • 扎根中国大地办大学,研究回答中国问题、服务祖国人民
  • 发挥人文社科优势,建设好世界一流大学和一流学科
  • 以改革引领新时代高等教育强国建设
  • 高等教育改革要坚持“一条道路”:扎根中国大地办大学,探索中国特色高等教育发展道路
  • 高等教育改革要坚持“一个核心”:立德树人,努力培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人
  • 高等教育改革要坚持“一个目标”:贯彻新发展理念,促进高等教育内涵式发展
  • 高等教育改革要坚持“一个制度”:完善中国特色现代大学制度,持续推进大学治理体系和治理能力现代化
  • 坚持办学正确政治方向
  • 牢记使命 抓住根本建设中国特色世界一流大学
  • 坚持正确政治方向,培养社会主义建设者和接班人
  • 把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,建设高素质教师队伍
  • 加强思想政治工作体系建设,形成高水平人才培养体系
  • 树立办学自信,在服务国家发展民族复兴伟业中建设中国特色世界一流大学
  • 在大学最美好的年华找寻人生的答案
  • 第一,思考“人生之问”,要在人大的光荣历史中找寻“对谁用情”的答案,践行“立学为民、治学报国”的精神
  • 第二,思考“人生之问”,要在时代的广阔舞台上找寻“在哪用力”的答案,保持“始终奋进在时代前列”的姿态
  • 第三,思考“人生之问”,要在青春的宝贵时光里找寻“如何用心”的答案,练就“国民表率、社会栋梁”的本领
  • 准确把握新时代新形势培养民族复兴的有用之才
  • 立德树人是教育根本
  • 回应现实问题 促进德智体美劳全面发展
  • 守住思政工作生命线
  • 深刻理解党对高校全面领导的科学内涵和实践要求
  • 坚持中国特色社会主义大学发展道路
  • 准确把握中国特色社会主义大学发展道路的内涵和特征
  • 坚持走中国特色社会主义大学发展道路,必须紧扣立德树人这一根本要求
  • 坚持走中国特色社会主义大学发展道路,必须紧扣“双一流”建设这一战略目标
  • 向建设中国特色世界一流大学目标奋进
  • 高校思想政治工作根本任务的科学概括
  • “德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人”:创新性地回答了高等教育“培养什么样的人”的问题
  • “四个坚持不懈”:创新性地回答了高等教育“如何培养人”的问题
  • “四个为”:创新性地回答了高等教育“为谁培养人”的问题
  • 加强和改进党对高校思想政治工作的领导
  • 提高政治站位,强化政治责任
  • 强化问题导向,加强工作统筹
  • 健全体制机制,形成工作合力
  • 加大资源投入,保障工作条件
  • 育人为本 教师为体 制度为基 文化为魂
  • 一是育人为本
  • 二是教师为体
  • 三是制度为基
  • 四是文化为魂
  • 推进中国特色新型智库建设迈上新台阶
  • 高校思想政治工作的顶层设计和根本依循
  • 坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为高校立德树人的中心工作
  • 立德树人是办好中国特色社会主义大学的首要使命和根本任务
  • 培育和践行社会主义核心价值观是高校落实立德树人根本任务的中心工作
  • 高校在立德树人全过程培育和践行社会主义核心价值观的路径选择
  • 高校智库与国家文化软实力建设
  • 加强高校智库建设是提升国家文化软实力的重大战略
  • 影响我国高校智库国际影响力提升的主要问题
  • 加强高校智库建设,增强国家文化软实力
  • 全面建设一流马克思主义理论学科
  • 全面建设一流马克思主义理论学科意义重大
  • 全面建设一流马克思主义理论学科要强化问题导向
  • 全面建设一流马克思主义理论学科的策略选择
  • 建设世界一流大学一流学科有“形”更要有“魂”
  • 牢牢把握高校宣传思想工作的主要任务
  • 坚定师生理想信念,增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同
  • 做大做强正面宣传,为高校改革发展营造良好舆论氛围
  • 巩固共同思想道德基础,积极培育和践行社会主义核心价值观
  • 强化阵地意识,牢牢把握高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权
  • 推动文化传承创新,建设具有中国特色、体现时代要求的大学文化
  • 科学把握高校宣传思想工作基本原则
  • 坚持党性原则、强化责任,切实加强党对高校宣传思想工作的领导
  • 坚持育人为本、德育为先,积极培育和践行社会主义核心价值观
  • 坚持标本兼治、重在建设,把解决现实问题与建立长效机制紧密结合起来
  • 坚持改革创新、注重实效,不断创新工作理念和方式方法
  • 坚持齐抓共管、形成合力,努力构建大宣传格局
  • 关工委工作应立足学校发展全局
  • 在立德树人的主渠道中体现关工委地位
  • 在高校改革发展全局中谋划关工委工作
  • 在文化传承创新中着力推进关工委发展
  • 引领青年扣好人生第一粒扣子
  • 引领思想:信仰凝聚在核心价值观的旗帜下
  • 创新党建:核心价值观嵌入青年的日常生活
  • 教师示范:培育青年核心价值观的“筑梦人”
  • 弘扬传统 凝心聚力 开创统战工作新局面
  • 推进依法治校努力建设“人民满意、世界一流”大学
  • 依法治校是大学发展的重要保障
  • 依法治校的实现路径和实施举措
  • 推进依法治校的体会
  • 高校要积极引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观
  • 全面理解社会主义核心价值观的丰富内涵
  • 深刻领会高校培育和践行社会主义核心价值观的重大意义
  • 扎实有效探索高校培育和践行社会主义核心价值观的实现路径
  • 常怀初心不改 坚守法治信仰
  • 做好意识形态工作建设马克思主义坚强阵地
  • 强化“三个责任”,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责
  • 把握“三个导向”,始终绷紧导向这根弦,讲导向不含糊、抓导向不放松
  • 抓好“三个关键”,完善大宣传格局,形成大宣传合力
  • 让“实事求是”成为精神底色
  • 处理好三个关系
  • 用梦想激励青年 用奋斗引导青年
  • 传承陕北公学血脉 始终奋进时代前列
  • 信仰点亮在时代前列
  • 理论传播在时代前列
  • 治学报国在时代前列
  • 充分发挥党史资政育人作用培养担当民族复兴大任的时代新人
  • 在立德树人上着眼,把正党史学习教育的根本方向
  • 在培根铸魂上聚焦,将“国之大者”融入党史教育
  • 在守正创新上发力,厚植学党史讲党史的学科根基
  • 在资政启民上深化,发挥党史经世致用的时代价值
  • 赓续红色血脉 建设一流大学
  • 始终把传承红色基因作为建设“人民满意、世界一流”大学的重要动力
  • 始终把加强党建工作作为建设“人民满意、世界一流”大学的有力保障
  • 始终把立德树人作为建设“人民满意、世界一流”大学的根本任务
  • 始终把做好“四个服务”作为建设“人民满意、世界一流”大学的矢志追求
  • 发挥高校宣传思想工作凝聚师生、引领社会的作用
  • 打造新高地 开创新格局全面推进新时代教育对外开放
  • 新时代教育对外开放的新任务新要求
  • 发挥高等教育优势,推动教育对外开放高质量内涵式发展
  • 落实立德树人根本任务,培养高层次创新型国际化人才
  • 三 马克思主义理论学科与高校思政课建设
  • 新时代高校思想政治理论课改革创新的逻辑、方向和体系
  • 新时代高校思想政治理论课改革创新的逻辑
  • 新时代高校思想政治理论课改革创新的方向
  • 新时代高校思想政治理论课改革创新的体系
  • 导理论之方向 刊教育之所需
  • 《导刊》的鲜明特色
  • 对《导刊》的新期待
  • 全面建设马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系
  • 全面建设马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系意义重大
  • 全面建设马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系要聚焦主要问题
  • 全面建设马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系的对策选择
  • 站在新的起点上把思政课越办越好
  • 深刻领会办好思政课的根本遵循
  • 牢牢把握铸魂育人的中心工作
  • 努力打造“高精尖”的思政“金课”
  • 科学把握“关键课程”的深刻内涵
  • 思想政治理论课作用不可替代
  • 思想政治理论课学术性不可或缺
  • 思想政治理论课必须与时俱进
  • 新时代思想政治理论课改革创新的着力点
  • 创新课程内容,要从我们党重视思想政治理论课建设的优良传统中汲取经验
  • 提升师资队伍质量,要从存量与增量两个方面“双管齐下”
  • 加强机制建设,要注重统筹协调、同向发力,推动课程提质增效
  • 抓好新时代思政课改革发展
  • 党的坚强领导是新时代思政课建设的源泉动力
  • 高校领导带头是新时代高校思政课建设的重要保障
  • 打造示范“金课”是新时代思政课建设的历史使命
  • 思政课坚守初心践行使命的根本遵循
  • 思政课建设要坚持“四性”
  • 扎扎实实抓好思政课建设
  • 新时代高校思政课如何改革创新
  • 立德树人:高校思政课改革创新的逻辑起点
  • 提质增效:高校思政课改革创新的目标指向
  • 党的领导:高校思政课改革创新的制度选择
  • 走近真实的马克思
  • 改革开放40年高校研究生思想政治理论课建设的历史成就与基本经验
  • 改革开放40年高校研究生思想政治理论课建设的发展历程
  • 改革开放40年高校研究生思想政治理论课建设的历史成就
  • 改革开放40年高校研究生思想政治理论课建设的基本经验
  • 打造具有全国示范意义的思政课教学模式
  • 加强思想政治理论课建设的顶层设计
  • 完善示范性思想政治理论课教学体系
  • 积极加强教师队伍和人才培养基地建设
  • 关于建好“党的建设”学科的几点看法
  • 做实功见行动 促进高校思想政治理论课质量全面提升
  • 科学制定工作规划,充分发挥教指委的各方面作用
  • 精心组织听课调研,全面了解一线课堂教学情况
  • 聚焦疑难问题解析,加强教学示范引领
  • 发挥技术优势,共建共享优质教学资源
  • 深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神进一步提升研究生思想政治理论课教学质量
  • 客观评价当前我国研究生思政课的教学效果
  • 当前研究生思政课教学中存在的主要问题
  • 关于进一步提升研究生思政课教学质量的几点建议
  • 加强马克思主义理论学科建设,提升马克思主义理论学科引领作用
  • 《意见》与马克思主义理论学科建设具有内在关联
  • 马克思主义理论学科建设要体现《意见》精神
  • 按照《意见》要求把马克思主义学科做大做强,发挥领航作用
  • 关于加强思想政治教育学科建设的几点思考
  • 继承传统 推动党史、党建研究
  • 用好高校特色资源 推进党史学习教育
  • 用好校史资源,把党史学习与校史学习结合起来
  • 用好学科资源,在学习教育中推进党史研究
  • 用好实践资源,履行为党育人、为国育才使命
  • 四 全面从严治党,提高党建工作水平
  • 把我国制度优势更好转化为国家治理效能
  • 提升国家治理效能意义重大
  • 准确把握提升国家治理效能的要求
  • 多措并举提升国家治理效能
  • 以立德树人为导向加强和改进高校党的建设
  • 立德树人是我国高等教育的根本任务
  • 高校党的建设要服务于立德树人根本任务
  • 围绕立德树人加强和改进高校党的建设的着力点
  • 百年大党为什么行
  • 危局困境是检验党的先进性的“试金石”
  • 对危局困境的成功应对揭示党的发展逻辑
  • 在危局困境中凝练党的成功秘诀
  • 强化理论思维运用 筑牢高校党建之基
  • 习近平新时代中国特色社会主义思想是做好新时代高校基层党建工作的根本遵循
  • 红色基因是做好新时代高校基层党建工作的精神底色
  • 问题导向是做好新时代高校基层党建工作的重要原则
  • 队伍建设是做好新时代高校基层党建工作的有力保障
  • 党建引领首都基层社会治理新格局
  • 构建党建引领基层社会治理的领导制度
  • 明确党建引领基层社会治理的目标和定位
  • 创新党建引领基层社会治理的路径与方法
  • 形成党建引领基层社会治理的制度体系
  • 注重党建引领基层社会治理的实际效果
  • 大力推动新时代公民道德建设提质量上水平
  • 发挥强大政治和组织优势不断增强党的社会号召力
  • 保持强大社会号召力是党成功领导革命建设改革的重要经验
  • 新时代党的建设总要求为增强党的社会号召力提供了根本指引
  • 始终坚持人民群众主体地位,不断增强党的社会号召力
  • 新型政党制度
  • 新型政党制度的创造体现了中国共产党强大的政治领导力
  • 中国共产党领导和保障了当代中国的稳定发展
  • 新型政党制度为解决世界性政党关系提供了“中国方案”
  • 加强研究生党建工作,把好人才培养“出口关”
  • 开展“研究生党建双创活动”,要始终贯彻一种思想
  • 开展“研究生党建双创活动”,要始终围绕一项任务
  • 开展“研究生党建双创活动”,要始终抓好一条主线
  • 开展“研究生党建双创活动”,要始终明确一个导向
  • 开展“研究生党建双创活动”,要始终压实一份责任
  • 基层党建为人才培养工作保驾护航
  • 严肃党内政治生活夯实全面从严治党基础
  • 深刻认识严肃党内政治生活的重大意义
  • 准确把握严肃党内政治生活的基本要求
  • 努力构建严肃党内政治生活的长效机制
  • 打通高校党的基层组织建设“最后一公里”
  • 要充分认识推进高校基层党建工作创新的紧迫性
  • 要不折不扣落实基层党建工作责任制
  • 要深入推进基层服务型党组织建设
  • 要以改革精神推进基层党建工作
  • 要把从严治党要求落实到基层
  • 要进一步加大基层党建保障力度
  • 党内监督:推进全面从严治党的利器
  • 深刻认识加强党内监督的重大意义
  • 准确把握加强党内监督的基本要求
  • 正确处理加强党内监督的几个关系
  • 以全面从严治党的精神推进全面从严治校
  • 充分认识全面从严治党的重大意义
  • 牢牢把握全面从严治校的基本原则
  • 努力构建全面从严治校的长效机制
  • 马克思主义党建理论的重大创新
  • 学习贯彻习近平总书记党建思想努力办好中国特色社会主义大学
  • 关于习近平总书记“七一”讲话的认识体会
  • 关于十八大以来习近平总书记党建思想发展的认识体会
  • 学习贯彻习近平总书记党建思想,努力办好中国特色社会主义大学
  • 认真贯彻《准则》《条例》开创全面从严治党新局面
  • 全面从严治党历史经验的新发展
  • 全面从严治党时代课题的新破解
  • 全面从严治党伟大工程的新部署
  • 坚持群众路线是中国特色社会主义道路的重要内容
  • 注重“五个结合” 积极践行群众路线
  • 充分利用独特的校史资源,将教育实践活动与弘扬学校光荣办学传统相结合
  • 注重建章立制,将教育实践活动与推进中国特色现代大学制度建设相结合
  • 积极调动学生党员的积极性,将教育实践活动与深化人才培养模式改革相结合
  • 坚持正确选人用人导向,将教育实践活动与加强干部队伍建设相结合
  • 倡导“回归大学本位”理念,将教育实践活动与建设优良校风学风教风相结合
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出版方

中国人民大学出版社

中国人民大学出版社成立于1955年,是新中国建立后成立的第一家大学出版社。时光在文字与光阴中驻足,我们在积聚书香与赓续文脉之时,也有一点小小的向往,在徜徉中拢住自我与他者的目光,给天下读书人一点点温暖。